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          飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。與有關(guān)的生理功能相對應(yīng)的結(jié)是  （ ）
          A．大腦、腦干和小腦 B．大腦、小腦和腦干
          C．小腦、大腦和腦干 D．腦干、小腦和大腦
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線．圖2表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量（m）隨時間的變化曲線．若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，在作以下改變時有關(guān)描述錯誤的是（　�。�
          A．pH=a時，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移B．pH=c時，e點(diǎn)為0
          C．溫度降低時，e點(diǎn)不移動，d點(diǎn)右移D．H2O2量增加時，e點(diǎn)上移，d點(diǎn)右移
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          11．減數(shù)分裂中染色體分配的規(guī)律是（　　）
          A．同源染色體分離，同時非同源染色體自由組合
          B．非同源染色體分離，同時同源染色體自由組合
          C．姐妹染色單體分離，同時非姐妹染色單體自由組合
          D．非姐妹染色單體分離，同時姐妹染色單體自由組合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點(diǎn)班）生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （12分）過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，地塞米松是用來治療過敏反應(yīng)的一種免疫抑制劑。尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當(dāng)前的一個研究熱點(diǎn)。
          研究人員以某過敏原刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成五組，再用該過敏原刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)。誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏，F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松，同時另設(shè)健康小鼠為對照組。誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖： 
           
          （1）胸腺是 細(xì)胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)。與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù) ，原因是 。
          （2） C、D、E組結(jié)果與 組比較，說明青蒿素具有 作用。當(dāng)青蒿素的濃度達(dá)到 時作用效果超過了地塞米松。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點(diǎn)班）生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關(guān)植物激素研究的敘述，正確的是  （ ）
          A．圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細(xì)胞分裂有增效作用
          B．圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)在促進(jìn)莖段伸長方面起協(xié)同作用
          C．圖2中幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點(diǎn)，則b側(cè)生長素濃度在F點(diǎn)
          D．圖3中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          α1-抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳病，患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病，嚴(yán)重者甚至死亡。對于該致病患者�？刹捎米⑸淙甩�1-抗胰蛋白酶來緩解癥狀。
          （1）圖1表示獲取人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法，請回答下列問題： 
          ①a過程是在 酶的作用下完成的，該酶的作用特點(diǎn)是識別特定的核苷酸序列，并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。
          ②c過程稱為 ，該過程需要的原料是 。
          ③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因，可以從分子水平上利用 技術(shù)檢測該基因的堿基序列。
          （2）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫�，最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α1-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊，從而更易獲得這種酶，簡要過程如圖2。
          ①獲得目的基因后，常利用  技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增。
          ②載體上綠色熒光蛋白（GEP）基因的作用是便于 。基因表達(dá)載體d，除圖中的標(biāo)示部分外，還必須含有啟動子、終止子。
          ③若要使轉(zhuǎn)基因羊的后代均保持其特有的性狀，理論上應(yīng)選用 技術(shù)進(jìn)行繁殖。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述錯誤的是（ ）
          A．選擇高度分化的動物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)不利于獲得大量細(xì)胞
          B．選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動物的成功率
          C．植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細(xì)胞特征的單細(xì)胞
          D．用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          7．對人體內(nèi)環(huán)境理化特性及調(diào)節(jié)途徑的敘述，正確的是（　�。�
          A．血漿中血漿蛋白的含量越多，血漿滲透壓越小
          B．人體細(xì)胞外液中的陽離子主要是K+
          C．血漿中乳酸過多時，會與HCO3-反應(yīng)
          D．毛細(xì)血管的通透性增加，會引起血漿滲透壓上升
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          8．將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是（　�。�
          ①是單倍體  ②是二倍體③體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體  ④不能形成可育的配子⑤體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體⑥能形成可育的配子⑦可能是純合子也有可能是雜合子⑧一定是純合子．
          A．④⑤⑦⑧B．①④⑤⑥C．①⑤⑥⑦D．①④⑥⑦
          

			
          

			
          
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