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          右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，將氣球安裝于含有混合物的試管管口。以下關(guān)于使用氣球的理由的敘述，正確的是
          

          [　　]
          

          

          A．看混合物有沒有反應(yīng)釋放氣體
          

          B．可直接測定釋放氣體的量
          

          C．防止酵母菌的死亡或逃逸
          

          D．能大致比較兩試管釋放氣體的量

			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：生物教研室
				題型：021
			
          

						
          

          右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，將氣球安裝于含有混合物的試管管口。以下關(guān)于使用氣球的理由的敘述，正確的是
          

          [　　]
          

          

          A．看混合物有沒有反應(yīng)釋放氣體
          

          B．可直接測定釋放氣體的量
          

          C．防止酵母菌的死亡或逃逸
          

          D．能大致比較兩試管釋放氣體的量


          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （江蘇省鹽城中學(xué)2009屆高三第四次綜合考試）某同學(xué)進(jìn)行研究設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，若將該裝置置于溫暖、有一定光照（忽略水分的物理蒸發(fā)）的環(huán)境中，一段時間后，裝置a和裝置b中小油滴移動情況可能是（假設(shè)二氧化碳不溶于水）
            
          A．a(chǎn)中向左，b中向右       
            
          B．a(chǎn)中向右，b中向左
            
          C．a(chǎn)中向右，b中不動       
            
          D．a(chǎn)和b中油滴均不移動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012-2013學(xué)年福建省師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，正確的是（   ）  
           
          A．試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量
          B．在光下，如果有氣泡產(chǎn)生，可說明光合作用產(chǎn)生氧氣
          C．為了探究二氧化碳濃度對光合作用的影響，可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          D．為了探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響，用一套裝置慢慢向光源靠近，觀察氣泡產(chǎn)生的速率的變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試生物卷
				題型：綜合題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，為探究40℃與25℃對大麥種子的有氧呼吸速率的影響，設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并將其放入恒溫水浴中。請依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)裝置，在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)，預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。
          


          (不考慮呼吸散熱等物理因素對本實(shí)驗(yàn)的影響) 
          


          


          (1)方法和步驟：
          


          步驟1：打開活塞，調(diào)節(jié)恒溫水浴的溫度為25℃，使刻度管中的著色液在0刻度處，關(guān)閉活塞。20分鐘后觀察發(fā)現(xiàn)刻度管中著色液向左移動了X(mm)；
          


          步驟2：打開活塞，調(diào)節(jié)恒溫水浴的溫度為______________使刻度管中的著色液在0刻度處，關(guān)閉活塞。20分鐘后觀察發(fā)現(xiàn)刻度管中著色液向左移動了Y(mm)；
          


          (2)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：
          


          ①如果X＜Y, 則說明_____________________________________
          


          ②如果X＞Y, 則說明_____________________________________
          


          ③如果X＝Y(jié), 則說明_____________________________________
          


          (3)往實(shí)驗(yàn)裝置的小試管中加入NaOH溶液的目的是________________。此實(shí)驗(yàn)的自變量是         
；為了直觀地表示有氧呼吸速率，用        作為因變量。
          


          （4）如果將裝置中的NaOH溶液改為蒸餾水，仍在25℃恒溫的條件下完成上述實(shí)驗(yàn)。20分鐘后發(fā)現(xiàn)刻度管中著色液向右移動了一段距離，原因是_____________________________。
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案