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        1. 根據(jù)某興趣小組所進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)的探究

          下圖是一個(gè)用放射性同位素來追蹤一盆栽植物體內(nèi)營養(yǎng)運(yùn)輸途徑的實(shí)驗(yàn)。將豆類植物的一片葉子密封在一個(gè)充滿放射性14CO2的玻璃器皿中。

          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在3h中葉子得到充足的光照和土壤得到適當(dāng)?shù)牧芩瑢?shí)驗(yàn)結(jié)束后測試頂芽、葉中、莖部Z處和根中放射物的含量,記錄數(shù)據(jù)。

          實(shí)驗(yàn)Ⅱ:與實(shí)驗(yàn)Ⅰ類似,但實(shí)驗(yàn)前將X處環(huán)割剝?nèi)淦ぁ?/p>

          實(shí)驗(yàn)Ⅲ:與實(shí)驗(yàn)Ⅰ類似,但實(shí)驗(yàn)前將Y處環(huán)割剝?nèi)淦ぁ?/p>

          其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

          植物器官

          放射物含量(相對單位)

          實(shí)驗(yàn)I

          實(shí)驗(yàn)Ⅱ

          實(shí)驗(yàn)Ⅲ

          頂芽

          莖Z處

          3.1

          2.5

          0.5

          0.9

          0

          4.1

          0.7

          2.2

          4.9

          2.1

          0

          0

          (1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)測試頂芽、葉中,莖部Z處和根中的放射物應(yīng)是_______(有機(jī)物或無機(jī)物),它是經(jīng)過_______(生理過程)形成的。

          (2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ顯示的數(shù)據(jù)證明含放射性物質(zhì),在植物體內(nèi)的運(yùn)輸特點(diǎn)是

          ①____________________________________;②____________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)ⅡX處環(huán)割剝?nèi)淦ず,放射性物質(zhì)分布出現(xiàn)的變化是____________,實(shí)驗(yàn)ⅢY處環(huán)割剝?nèi)淦ず蠓派湫晕镔|(zhì)分布出現(xiàn)的變化是____________。推論造成這種現(xiàn)象的原因是____________。

          (4)其中的哪個(gè)實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn)?_______。

           

          (1)有機(jī)物  光合作用    

          (2)①雙向運(yùn)輸  ②生命活動最旺盛的頂芽,運(yùn)輸物質(zhì)比莖和根多     

          (3)頂芽放射性物質(zhì)含量為0     莖Z處和根中放射性物質(zhì)含量為0  環(huán)割剝?nèi)淦ず笫ロg皮部,含放射性的物質(zhì)是從韌皮部運(yùn)輸?shù)?nbsp;   

          (4)實(shí)驗(yàn)Ⅰ

           

           

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

          根據(jù)某興趣小組所進(jìn)行的“青蛙體色研究”的研究性學(xué)習(xí),回答下列問題:

          ①在光線充足的環(huán)境下,蛙的體色較淺;在陰濕的環(huán)境下,蛙的體色較深。

          ②如果蒙上蛙眼,在強(qiáng)光下,蛙的體色較深。

          ③取甲、乙兩只蛙,均用解剖刀劃開皮膚,用細(xì)滴管向甲蛙皮下滴入1mL垂體后葉素(含黑色素細(xì)胞刺激素),向乙蛙皮下滴入1mL蒸餾水,20min后甲蛙體色明顯比乙蛙深。

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),分析作答:

          1)蛙的體色改變是受____________________調(diào)節(jié)的結(jié)果。從生物進(jìn)化的角度看,蛙的體色能隨環(huán)境的改變而改變是______________________________的結(jié)果。

          2)黑色素細(xì)胞刺激素的作用是____________________。在蛙的生活過程中,當(dāng)時(shí),該激素的分泌量增加。

          3)乙蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________________________________。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          根據(jù)某興趣小組所進(jìn)行的“青蛙體色研究”的研究性學(xué)習(xí),回答下列問題:

          ①在光線充足的環(huán)境下,蛙的體色較淺;在陰濕的環(huán)境下,蛙的體色較深。

          ②如果蒙上蛙眼,在強(qiáng)光下,蛙的體色較深。

          ③取甲、乙兩只蛙,均用解剖刀劃開皮膚,用細(xì)滴管向甲蛙皮下滴入1 mL垂體后葉素(含黑色素細(xì)胞刺激素),向乙蛙皮下滴入1 mL蒸餾水。20 min后甲蛙體色明顯比乙蛙深。

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),分析作答:

          (1)蛙的體色改變是受 ________調(diào)節(jié)的結(jié)果。從生物進(jìn)化的角度看,蛙的體色能隨環(huán)境的改變而改變是________的結(jié)果。

          (2)黑色素細(xì)胞刺激素的作用是______________。在蛙的生活過程中,當(dāng)________ 時(shí),該激素的分泌量增加。

          (3)乙蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          根據(jù)某興趣小組所進(jìn)行的“青蛙體色研究”的研究性學(xué)習(xí),回答下列問題:
          ①在光線充足的環(huán)境下,蛙的體色較淺;在陰濕的環(huán)境下,蛙的體色較深。
          ②如果蒙上蛙眼,在強(qiáng)光下,蛙的體色較深。
          ③取甲、乙兩只蛙,均用解剖刀劃開皮膚,用細(xì)滴管向甲蛙皮下滴入1mL垂體后葉素(含黑色素細(xì)胞刺激素),向乙蛙皮下滴入1mL蒸餾水。20min后甲蛙體色明顯比乙蛙深。
          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),分析作答:

          (1)蛙的體色改變是受________調(diào)節(jié)的結(jié)果。從生物進(jìn)化的角度看,蛙的體色能隨環(huán)境的改變而改變是________的結(jié)果。

          (2)黑色素細(xì)胞刺激素的作用是______________。在蛙的生活過程中,當(dāng)________時(shí),該激素的分泌量增加。

          (3)乙蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)某興趣小組所進(jìn)行的研究性字習(xí)的探究,回答下列問題:

          Ⅰ. 青蛙的體色研究                                     

          ① 在光線充足的環(huán)境下,蛙的體色較淺;在陰濕的環(huán)境下,蛙的體色較深。

          ② 如果蒙上蛙眼,在強(qiáng)光下,蛙的體色較深。              

          ③ 取甲、乙兩只蛙,均用解剖刀劃開皮膚,用細(xì)滴管向甲蛙皮下滴入1mL垂體后葉素(含黑色素細(xì)胞刺激素),向乙蛙皮下滴1mL蒸餾水,20分鐘后甲蛙的體色明顯比乙蛙的深。 

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),分析作答:                              

          (1)蛙的體色改變是          的結(jié)果。                       

          (2)黑色素細(xì)胞刺激素的作用是                。

          (3)當(dāng)       時(shí),激素分泌增加;當(dāng)       時(shí),激素停止分泌。

          (4)乙蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是               。

           Ⅱ.   探究影響細(xì)菌生長繁殖的因素

              在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中,發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌(記作R)的周圍其他細(xì)菌的生長繁殖受到抑制。他們把R細(xì)菌接種到專門的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,他們除去R細(xì)菌,用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細(xì)菌,結(jié)果其他細(xì)菌仍然不能在這個(gè)培養(yǎng)基上生長和繁殖。

          根據(jù)以上材料回答下列問題:

          (1)從生態(tài)學(xué)的角度分析,R細(xì)菌與其周圍細(xì)菌之間的關(guān)系,叫做          。

          (2)于是,該組同學(xué)假設(shè)了以下“造成R細(xì)菌的周圍其他細(xì)菌不能生長和繁殖”的可能原因,你認(rèn)為最可能的原因是哪一項(xiàng)                                              (    )

                  A.R細(xì)菌占據(jù)了其他細(xì)菌的生存空間  

                  B.R細(xì)菌吞噬了其他細(xì)菌  

                  C.R細(xì)菌產(chǎn)生了不利于其他細(xì)菌生存的物質(zhì)  

                  D.R細(xì)菌更容易吸收培養(yǎng)基中的物質(zhì) 

          (3)參照上述題目中給出的有關(guān)材料,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對第(2)題所作的選擇進(jìn)行驗(yàn)證,簡述你的實(shí)驗(yàn)步驟

          第一步                                                            。 

          第二步                                       

          第三步                                         。

          第四步                                        

           

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