(10分).下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過(guò)不同的方式識(shí)別和應(yīng)對(duì)機(jī)體內(nèi)外的危險(xiǎn),神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)分別通過(guò)釋放__________和_____________調(diào)節(jié)機(jī)體應(yīng)對(duì)病原體感染的免疫應(yīng)答水平;免疫系統(tǒng)則通過(guò)產(chǎn)生細(xì)胞因子調(diào)節(jié)神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的活性,從而構(gòu)成了復(fù)雜的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)系統(tǒng)。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜通過(guò)??????? 方式釋放出來(lái),與突觸后膜上的?????? 結(jié)合,使突觸后膜興奮,此時(shí)膜電位的變化是????????????????? 。
(3)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有____________作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定,這是一種????????? 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)研究表明,精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,其分泌的____________減少,從而間接引起_______產(chǎn)生的抗體減少,導(dǎo)致機(jī)體_________性免疫能力下降。
(1)神經(jīng)遞質(zhì)?? 激素(2)胞吐? 受體? 由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正(3)抑制? 負(fù)反饋? (4)淋巴因子? 漿細(xì)胞? 特異
【解析】
試題分析:(1)在機(jī)體調(diào)節(jié)過(guò)程中,神經(jīng)系統(tǒng)釋放的是神經(jīng)遞質(zhì),內(nèi)分泌系統(tǒng)釋放的是激素。(2)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐方式,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,使后膜興奮,使電位從外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正(3)由圖可知,糖皮質(zhì)激素含量增多,通過(guò)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制它們的分泌,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(4)T細(xì)胞在免疫過(guò)程中分泌淋巴因子,抗體是由漿細(xì)胞分泌,該免疫過(guò)程屬于特異性免疫。
考點(diǎn):本題考查神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東惠州東江高級(jí)中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是( )
A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制
B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素
C.若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)
D.當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí),下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東清遠(yuǎn)普通高中畢業(yè)班調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請(qǐng)分析說(shuō)明:
(1)若上圖表示人體處于寒冷環(huán)境的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中的激素是甲狀腺激素,則體溫調(diào)節(jié)的方式是 ;【A】的名稱是 ,它分泌的激素是 。
(2)若切斷人體的大腦皮層與A之間的神經(jīng)聯(lián)系,人體能否保持體溫恒定? 。原因是 。
(3)懷孕母親缺碘較嚴(yán)重時(shí),會(huì)造成胎兒的發(fā)育受到影響,尤其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大。同時(shí),也會(huì)造成母親甲狀腺增生,原因是圖中的激素分泌量下降,使③和④的分泌量都將增加,這種作用叫做 調(diào)節(jié)。
(4)毒性極弱的疫苗進(jìn)入人體內(nèi)作為抗原起作用,使人體內(nèi)產(chǎn)生了具有免疫力的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出所有與該物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞名稱: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請(qǐng)分析說(shuō)明:
(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是 ,A表示的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(2)當(dāng)人從溫暖的室內(nèi)走到寒冷的室外,激素⑤的分泌量將 ,該過(guò)程中人體產(chǎn)熱總量 散熱總量(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)。
(3)如果圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則激素③的名稱為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆貴州高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中A是 ,⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(2)若圖中的激素是甲狀腺激素,當(dāng)含量增多時(shí),圖中的 (填序號(hào))將減少,這是一種 機(jī)制。
(3)人體神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位是 , 功能是人腦特有的高級(jí)功能。
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