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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

          A.青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞凋亡

          B.凋亡是細(xì)胞正常的生理過(guò)程

          C.人體細(xì)胞的凋亡是從出生后開始的

          D.凋亡的速率與該細(xì)胞的功能密切相關(guān)

          【答案】C

          【解析】青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞凋亡,A正確;凋亡是細(xì)胞正常的生理過(guò)程,B正確;人體細(xì)胞的凋亡在胚胎發(fā)育時(shí)就有,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡的速率與該細(xì)胞的功能密切相關(guān),D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為(

          A.q﹣1
          B.q+1
          C.p﹣1
          D.p+1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于

          A大腦皮層 B垂體 C下丘腦 D脊髓

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生物體內(nèi),細(xì)胞不表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/span>

          A細(xì)胞喪失了全能性

          B基因選擇性表達(dá)

          C不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同

          D在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,苯丙氨酸具有疏水性,而精氨酸具有親水性,這種差異的產(chǎn)生取決于

          A. 苯丙氨酸的竣基多 B. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

          C. 精氨酸的氨基多 D. 兩者R基團(tuán)組成不同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是

          A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 蔗糖 D. 纖維素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的.這些生物細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

          A. 水分 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 糖類

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】菟絲子細(xì)胞中沒有葉綠體,是一種營(yíng)寄生生活的高等植物。下列有關(guān)分析中正確的是

          A. 在生態(tài)系統(tǒng)中菟絲子屬于生產(chǎn)者

          B. 菟絲子的細(xì)胞內(nèi)無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體

          C. 菟絲子細(xì)胞間的信息交流離不開細(xì)胞膜上的受體

          D. 菟絲子具有補(bǔ)腎益精之功效,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究萌發(fā)的小麥種子的呼吸方式,他們將活性良好的小麥種子在水中浸透,然后按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平.下表記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)的液面變化情況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          時(shí)間(h)

          X液面位置(cm)

          0

          5.0

          1

          7.0

          2

          9.0

          3

          11.0

          4

          13.0

          5

          14.5

          6

          15.5

          7

          15.8

          8

          15.8

          9

          15.8


          (1)裝置中X液面升高值表示
          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,實(shí)驗(yàn)7h后種子進(jìn)行的呼吸方式為
          (3)為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)裝置中種子的生理活動(dòng)引起的,除了需要對(duì)種子進(jìn)行處理外,還需設(shè)置一個(gè)對(duì)照組,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放置的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同.

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