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        1. 【題目】在果蠅的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的細(xì)胞是

          A.初級(jí)精母細(xì)胞 B.精細(xì)胞

          C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.卵細(xì)胞

          【答案】A

          【解析】一定存在Y染色體的果蠅細(xì)胞是雄果蠅體細(xì)胞、精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞,所以選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】酶的催化具有高效性,下列對(duì)酶高效性的描述正確的是

          A酶能夠?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供活化能 B酶直接作為反應(yīng)物促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行

          C酶能明顯降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D酶的催化能力和無(wú)機(jī)催化劑相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.若圖一的中A占23,U占25,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24

          B.正常情況下,圖三所示過(guò)程可在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是⑨⑩

          C.勞氏肉瘤病毒存在催化過(guò)程的酶

          D.圖二所示過(guò)程相當(dāng)于圖三的過(guò)程,需要RNA聚合酶的催化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(6分下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①~⑤表示反應(yīng)過(guò)程,A~L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答:

          1上圖中,物質(zhì)D是_______ ,物質(zhì)I是_______ _。

          2結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程存在的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是_______ _ 。

          3葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是______________。

          4干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻兩空均用圖中序號(hào)回答

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)

          糖皮質(zhì)激素(GC)在臨床上常用被用作免疫抑制劑,但長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素受體(GR)基因表達(dá)水平降低,GR含量較少;人參皂苷能夠緩解GC抵抗現(xiàn)象,它主要存在于人參植株的根須中,但是含量較低,采用植物組織培養(yǎng)的方法可獲取大量的人參皂苷;卮鹣铝袉(wèn)題:

          (1)植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是 。配置誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)分裝后要進(jìn)行 ;接種前要對(duì)人參根進(jìn)行 。

          (2)培養(yǎng)初期,可用少量 酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。

          (3)人參皂苷易溶于親水性有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷可用 的方法,操作時(shí)應(yīng)采用 加熱。

          (4)研究人員從人參皂苷中分離出了Rb1、Rg1、Rh1三種物質(zhì)。為研究這三種物質(zhì)緩解GC抵抗現(xiàn)象的效果,研究人員利用體外培養(yǎng)的人體細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表:

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明能夠緩解GC抵抗現(xiàn)象的人參細(xì)胞提取物是 。Rg1可能是通過(guò)抑制GR基因表達(dá)的 過(guò)程,使GC抵抗現(xiàn)象加重。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(10分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素):

          (1)當(dāng)人體感受到寒冷刺激時(shí),興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞,而 不能反向的原因是 。

          (2)圖中激素B是 ,其具有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和 葡萄糖的功能,從而使血糖濃度降低;圖中激素C是 ,其能促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn) 轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而與激素D共同調(diào)節(jié)使血糖濃度升高。

          (3)人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制除上述過(guò)程外,還有

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青蛙的受精過(guò)程可分為下列步驟,其中體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是

          A.精子與卵細(xì)胞接觸 B精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

          C.卵細(xì)胞形成受精卵 D.精核與卵細(xì)胞核結(jié)合

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,某信使RNA的堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC…(不含終止密碼子的44個(gè)堿基)…CUCCCUAGAUCUAA,此信使RNA控制合成的由一條肽鏈組成的蛋白質(zhì)中含有的肽鍵個(gè)數(shù)為

          A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. DNA和染色體在間期復(fù)制后加倍

          B. 都在前期形成紡錘體但方式不相同

          C. 都是因?yàn)楹笃谥z點(diǎn)的分裂而使染色體單體數(shù)目為0

          D. 都在細(xì)胞分裂結(jié)束后恢復(fù)原來(lái)的細(xì)胞形態(tài)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案