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        1. 【題目】“有氧運(yùn)動”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是(

          A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸
          B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
          C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中
          D.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

          【答案】D
          【解析】解:A、分析題圖曲線可知,cd段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平升高,因此該階段既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸,A錯(cuò)誤;
          B、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此不論何時(shí),肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量,B錯(cuò)誤;
          C、無氧呼吸過程時(shí)有機(jī)物不徹底的氧化分解過程,大部分能量儲存在有機(jī)物中,無氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能散失,其余的轉(zhuǎn)移到ATP中,C錯(cuò)誤;
          D、如果運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,血液中乳酸水平過高,會使肌肉酸脹乏力,D正確.
          故選:D.
          本題是對人體細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸的過程、物質(zhì)變化和能量變化的考查,回憶人體細(xì)胞的呼吸方式及不同呼吸方式的物質(zhì)變化和能量變化,然后結(jié)合題圖曲線信息分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中化合物b是一分子的核苷酸,下列敘述正確的是( 。

          A.若m為腺嘌呤,則b構(gòu)成的核酸只可能是DNA
          B.若a為脫氧核糖,則b構(gòu)成的核酸中含有4種核糖核苷酸
          C.若m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物
          D.若a為核糖,則b只可能是核糖核酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的結(jié)構(gòu)在菠菜葉肉細(xì)胞中能觀察到的是(  )

          A.①②③④⑤
          B.①②③④
          C.①③④⑤
          D.①②③⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 不同種類生物的細(xì)胞多種多樣 B. 多細(xì)胞生物由多種細(xì)胞構(gòu)成

          C. 真核細(xì)胞具有相似的基本結(jié)構(gòu) D. 發(fā)菜與酵母菌基本結(jié)構(gòu)相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人在幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素,可導(dǎo)致

          A長大后身材矮小,智力低下

          B長大后身材矮小,智力正常

          C長大后身高不受影響,智力低下

          D長大后身高不受影響,智力正常

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).據(jù)圖分析正確的是()
          A.圖①表示某植株體細(xì)胞分裂,下一時(shí)期的主要特點(diǎn)是DNA數(shù)目加倍
          B.圖②表示某動物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂,此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0
          C.圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,一定代表的是卵細(xì)胞
          D.圖②、③所示細(xì)胞的染色體行為分別對應(yīng)于圖④的BC,DE段

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是()
          A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA
          B.甲硫氨酸處于圖中 的位置
          C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上
          D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖解完成下列問題.

          (1)圖中反映的是細(xì)胞膜的的功能.
          (2)圖中甲表示的是的細(xì)胞,乙表示的是細(xì)胞.
          (3)圖中①表示 , ②表示細(xì)胞膜上的 , 其化學(xué)本質(zhì)是
          (4)細(xì)胞膜的功能除了如圖所示外,還有和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中①~④結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(

          A.①是合成磷脂和氧化酒精的場所
          B.②是分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場所
          C.③是利用光能合成淀粉的場所
          D.④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所

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          同步練習(xí)冊答案