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        1. 【題目】蛋白質(zhì)工程中直接需要進(jìn)行操作的對(duì)象是

          A.氨基酸結(jié)構(gòu) B.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

          C.肽鏈結(jié)構(gòu) D.基因結(jié)構(gòu)

          【答案】D

          【解析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需求。因此它直接需要進(jìn)行操作的對(duì)象是基因。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I、II、III、IV分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

          (1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為、
          (2)圖乙中,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)II , C表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)II
          (3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是
          (4)若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、III各有一種生物1、2、3,構(gòu)成食物關(guān)系如圖丙.其中,1能量中比例為x的部分直接提供給3,則要使3能量增加A kJ,至少需要消耗1的能量kJ(用所給字母表示).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)圖中的甲、乙、兩三個(gè)圖的說(shuō)法中不正確的是(

          A.甲圖限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
          B.甲圖②處的堿基對(duì)丟失,一定會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mRNA改變,但不一定引起生物性狀改變
          C.若合成⑤時(shí)脫去了100個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子
          D.貫穿在同一條③上的多個(gè)④合成的⑤的氨基酸排列順序相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(

          A.自然選擇過(guò)程中,直接被選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
          B.只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率就不會(huì)發(fā)生變化
          C.生殖隔離形成后,種群間仍可進(jìn)行基因交流
          D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是

          A.蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu),提高酶的熱穩(wěn)定性

          B.通過(guò)蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性

          C.只有利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素

          D.蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造和修飾,合成速效型胰島素制劑

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的正確順序是( )

          ①染色質(zhì)→染色體

          ②染色體→染色質(zhì)

          ③染色質(zhì)復(fù)制

          ④姐妹染色單體分開(kāi),染色體數(shù)目加倍

          ⑤染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上

          A. ①②③④⑤ B. ③①⑤④② C. ②③④⑤① D. ⑤④③②①

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分離純化大腸桿菌最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列有關(guān)這兩種方法的敘述正確的是( )

          A. 兩種方法都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌

          B. 單菌落均是由一個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的

          C. 都需要使用接種環(huán)進(jìn)行接種

          D. 兩種方法的目的都是得到單菌落

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根、成活,這主要是芽和幼葉

          A. 具有旺盛的分裂能力 B. 能將色氨酸轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

          C. 能儲(chǔ)存較多的ATP D. 能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】同位素示蹤法在植物的光合作用和呼吸作用過(guò)程的研究中被廣泛應(yīng)用,請(qǐng)分析回答:如果某植物用18O標(biāo)記的CO2作為原料進(jìn)行光合作用,則合成了18O標(biāo)記的葡萄糖。若在較強(qiáng)的光照下,測(cè)得呼吸作用產(chǎn)物中含18O標(biāo)記的物質(zhì),其主要去向是圖中的_________途徑;若在黑暗的環(huán)境中,其主要去向是圖中的___________途徑。

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