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        1. 【題目】下圖表示某生物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是

          A.b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化 B.交叉互換發(fā)生在IJ

          C.CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同 D.EF、KL段不存在染色單體

          【答案】D

          【解析】橫軸中的a段是有絲分裂過(guò)程核DNA含量變化曲線,b段是減數(shù)分裂過(guò)程核DNA含量變化曲線,c段是受精作用和有絲分裂過(guò)程染色體數(shù)目變化曲線。故A項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,即GH段,而IJ段表示減數(shù)第二次分裂過(guò)程,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;CD段包括有絲分裂的G2期、前期、中期和后期,其中后期的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,其余時(shí)期的染色體數(shù)與體細(xì)胞的相等。GH段表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程,染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的相等。OP段表示受精卵的有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍。故C項(xiàng)錯(cuò)誤;EF段表示原始的生殖細(xì)胞,KL段表示已經(jīng)形成的配子,兩種細(xì)胞內(nèi)均不存在染色單體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖ampr為抗氨芐青霉素基因,其中、表示相關(guān)的操作步驟,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。Pst酶和Sma酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A圖中甲代表的是基因表達(dá)載體,乙可代表番茄細(xì)胞

          B可用Pst酶和Sma酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

          C若用Pst酶和Sma酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種

          D圖中依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中番茄組織細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題

          1流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________填字母,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于______________________的能量。

          2蠶同化的能量D=___________填字母,一般情況下D/A的比值___________填“大于”、“小于”或“等于”20%。將蠶沙糞便投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。

          3蠶糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以___________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有___________。

          4桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)使物質(zhì)循環(huán)利用,提高了能量___________。

          某小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)如下圖的組成成分。請(qǐng)根據(jù)提示及提供的實(shí)驗(yàn)器材,回答下列問(wèn)題。

          1地點(diǎn):池塘。

          2器材:溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測(cè)定儀、酸度計(jì)、溶氧測(cè)定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等。

          3調(diào)查項(xiàng)目:非生物因素:調(diào)查的成分有____________________。寫出兩個(gè)。

          生物成分:

          4調(diào)查報(bào)告:該小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果試圖構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,如右上圖則調(diào)查的成分有_______________;調(diào)查的成分有_________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞中脂肪的主要作用是( )

          A. 激素的主要成分 B. 儲(chǔ)能的主要物質(zhì)

          C. 儲(chǔ)能的唯一物質(zhì) D. 細(xì)胞膜的主要成分

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其之間的聯(lián)系。其是“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。下列有關(guān)敘述正確的是

          A用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

          B圖中共有4個(gè)完整的突觸,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

          C在e點(diǎn)施加一適宜刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化

          D在b點(diǎn)施加一適宜刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物細(xì)胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著( )

          A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.液泡

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 為某種大分子的組成單位,則最可能是氨基酸

          B. 是最常見的脂質(zhì),細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則是脂肪

          C. 為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則一定是DNA

          D. 是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則是糖原

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

          AATP中含有核糖,有些酶也可能含有核糖

          B活細(xì)胞內(nèi)的酶完成催化反應(yīng)后立即被降解

          CATP與ADP相互快速轉(zhuǎn)化依賴酶的高效性

          D酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶參與

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】種植抗旱的沙棘、沙柳等植物能有效治理沙化環(huán)境,下列敘述正確的是

          A選用沙棘、沙柳等植物主要依據(jù)生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理

          B治理沙化環(huán)境說(shuō)明人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娣较蚝退俣?/span>

          C沙化環(huán)境中影響群落空間結(jié)構(gòu)的最主要環(huán)境因素是溫度

          D沙漠干旱環(huán)境植物種類單一,因而動(dòng)物種類也十分稀少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案