日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 識(shí)圖作答

          (1)若右上角圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,看圖回答問(wèn)題。

          ①這個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行哪種分裂?為什么?

          ②細(xì)胞中有幾條染色體?幾條染色單體?

          ③細(xì)胞中有幾對(duì)同源染色體?哪幾條染色體是非同源染色體?

          ④細(xì)胞中包含哪些姐妹染色單體?

          ⑤這個(gè)細(xì)胞在分裂完成后,子細(xì)胞中有幾條染色體?

          ⑥畫(huà)出這個(gè)細(xì)胞的分裂后期圖。

          (2)下圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,看圖回答問(wèn)題。

          ①這個(gè)動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條。

          ②圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是________,含有染色單體的細(xì)胞是________。

          答案:略
          解析:

          1)①這個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂。因?yàn)樵摷?xì)胞中出現(xiàn)了四分體。

          ②該細(xì)胞有4條染色體,8條染色單體。

          ③該細(xì)胞有2對(duì)同源染色體。其中染色體AC,AD,BC,BD是非同源染色體。

          ④細(xì)胞中aa′,bb′,CC′,dd′是姐妹染色單體。

          ⑤該細(xì)胞分裂完成后,子細(xì)胞中有2條染色體。

          ⑥參見(jiàn)教科書(shū)圖2-2

          2)①4條。②B,D;B,C。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022

          識(shí)圖作答

          1)右圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是

          _________細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有

          ___________________________________等結(jié)構(gòu)。

          2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由

          _________供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行

          _______________,消耗的主要能源物質(zhì)是_________。

          3)結(jié)構(gòu)7的名稱(chēng)是___________,它與____________

          形成有關(guān)。

          4)結(jié)構(gòu)8是細(xì)胞核,它是遺傳物質(zhì)_____________________的場(chǎng)所。

           

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071

          下圖是人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境相互關(guān)系模式圖,識(shí)圖作答:

          (1)箭頭A表示人類(lèi)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng),從環(huán)境中輸入________。

          (2)箭頭B表示人類(lèi)通過(guò)消費(fèi)活動(dòng),將_________輸出給環(huán)境。

          (3)箭頭C表示人類(lèi)對(duì)_________產(chǎn)生的影響。

          (4)箭頭D表示環(huán)境對(duì)人類(lèi)的_________作用。

          (5)從生態(tài)學(xué)角度分析人與環(huán)境的關(guān)系,可以概括為__________________________________。

          (6)要使A、B、CD達(dá)到良性循環(huán),最根本的措施是:

          ①__________________________;②__________________________。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)_________戰(zhàn)略。

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn);圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          (1)若圖A所示的生物基因型為AaBb,在1的某一位點(diǎn)上有一基因A,在2上有基因B,在正常情況下,該細(xì)胞中含有基因a的染色體是____________________;含基因b的染色體是____________________。

          (2)若圖A所示為胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有____________________。

          (3)圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞,處在圖B的________期(填圖中符號(hào))。

          (4)培養(yǎng)過(guò)程中,若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為_(kāi)_________的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。用秋水仙素處理,圖C中DNA含量在為_(kāi)_________的細(xì)胞數(shù)會(huì)增加。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          識(shí)圖作答

          (1)圖中表示酶的是                   (  )

          A.甲       B.乙       C.丙       D.丁

          (2)在人體內(nèi)這一反應(yīng)進(jìn)行的最快溫度是________________。

          (3)若乙代表一種二糖,則丁代表                (  )

          A.多糖      B.脂肪酸     C.單糖      D.氨基酸

          (4)該反應(yīng)現(xiàn)象屬于                     (  )

          A.脫水縮合      B.聚合      C.水解      D.光合作用

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案