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        1. 下面圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)狼和兔的數(shù)量波動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的_____結(jié)構(gòu)。

          (2)圖甲草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_______________________,相關(guān)生理過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是__________,圖中未標(biāo)明的能量流動(dòng)去向是___________________。

          (3)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地________________________,

          使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。若圖甲表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生產(chǎn)者的角度考慮,農(nóng)民為達(dá)成上述目的,應(yīng)采取的措施是__________________________。

          (4)分析乙圖中狼和兔數(shù)量波動(dòng)情況,可發(fā)現(xiàn)二者在數(shù)量上存在___________________的關(guān)系。狼和兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有_____________________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          (5)多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均得以生存,這說(shuō)明不同的物種之間存在___________________________。

           

          【答案】

          ⑴水平

           ⑵生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能    葉綠體    因呼吸作用散失的熱能

          ⑶調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系(確定載畜量)    人工除草、除蟲(chóng)   

          ⑷相互制約    調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

          ⑸共同進(jìn)化

          【解析】

          試題分析:(1)因土壤濕度導(dǎo)致的不同屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。

          (2)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,主要是通過(guò)光合作用固定下來(lái)的,發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體中,能量處理流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、給分解者的還有一部分是用于細(xì)胞呼吸散失掉的。

          (3)研究能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使更多的流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分,針對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)可以除草、殺蟲(chóng)減少能量流入到這些生物中。

          (4)由圖可知它們的數(shù)量相互制約,這種信息傳遞調(diào)節(jié)了種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          (5)共同進(jìn)化是指在不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。

          考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)和共同進(jìn)化相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和綜合運(yùn)用能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          26.(9分)下面圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)狼和兔的數(shù)量波動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度的不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的_______________________________________結(jié)構(gòu)。

          (2)圖甲草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_______________________,相關(guān)生理過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是________________________________________,圖中未標(biāo)明的能量流動(dòng)去向是_____________________________。

          (3)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地___________________________________________________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。若圖甲表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生產(chǎn)者的度考慮,農(nóng)民為獲得上述目的,應(yīng)采取的措施是__________________________。

          (4)分析乙圖中狼和兔數(shù)量波動(dòng)情況可發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是它們___________________________

          ______________。狼和兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有_____________________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          (5)多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的兔和跑的快的狼均得以生存,這體現(xiàn)出的進(jìn)化觀點(diǎn)是___________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          26.(9分)下面圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)

          狼和兔的數(shù)量波動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度的不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的_______________________________________結(jié)構(gòu)。

          (2)圖甲草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_______________________,相關(guān)生理過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是________________________________________,圖中未標(biāo)明的能量流動(dòng)去向是_____________________________。

          (3)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地_____________________________

          ______________________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。若圖甲表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生產(chǎn)者的度考慮,農(nóng)民為獲得上述目的,應(yīng)采取的措施是__________________________。

          (4)分析乙圖中狼和兔數(shù)量波動(dòng)情況可發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是它們___________________________

          ______________。狼和兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有_____________________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          (5)多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的兔和跑的快的狼均得以生存,這體現(xiàn)出的進(jìn)化觀點(diǎn)是___________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西吉水中學(xué)高三10月第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (9分)下面圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)狼和兔的數(shù)量波動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

          (1)草原中因不同區(qū)域的土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的____          _結(jié)構(gòu)。

          (2)圖甲草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_______________________,相關(guān)生理過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是      

                      ,圖中未標(biāo)明的能量流動(dòng)去向是___________________。

          (3)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地_______________________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分;若圖甲表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生產(chǎn)者的角度考慮,農(nóng)民為達(dá)成上述

          目的,應(yīng)采取的措施是__________________________。

          (4)分析乙圖中狼和兔數(shù)量波動(dòng)情況,可發(fā)現(xiàn)二者在數(shù)量上存在_________________的關(guān)系。狼和兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有___________________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          (5)多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均得以生存,這說(shuō)明不同的物種之間存在                   

                             

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖北省公安縣高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下面圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)狼和兔的數(shù)量波動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的_____結(jié)構(gòu)。

          (2)圖甲草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_______________________,相關(guān)生理過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是__________,圖中未標(biāo)明的能量流動(dòng)去向是___________________。

          (3)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地________________________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。若圖甲表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生產(chǎn)者的角度考慮,農(nóng)民為達(dá)成上述目的,應(yīng)采取的措施是__________________________。

          (4)分析乙圖中狼和兔數(shù)量波動(dòng)情況,可發(fā)現(xiàn)二者在數(shù)量上存在___________________的關(guān)系。狼和兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有_____________________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          (5)多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均得以生存,這說(shuō)明不同的物種之間存在___________________________。

           

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