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        1. 【題目】大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結(jié)合,需要穿過幾層磷脂分子

          A.3 B.5 C.6 D.10

          【答案】D

          【解析】肺泡中的氧氣通過肺泡壁(1層上皮細(xì)胞)→毛細(xì)血管壁→紅細(xì)胞,再與血紅蛋白結(jié)合,因此要穿過5層細(xì)胞膜,10層磷脂分子。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在光合作用的研究歷史中,薩克斯認(rèn)為植物的光合作用可能會(huì)產(chǎn)生淀粉,因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究, 其中,植物的光合作用可能會(huì)產(chǎn)生淀粉是科學(xué)探究中的哪一環(huán)節(jié)()

          A.提出疑問B.提出假設(shè)C.分析數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】無(wú)絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無(wú)絲分裂( )

          A. 沒有DNA復(fù)制B. 核物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞

          C. 染色體數(shù)目有規(guī)律變化D. 不出現(xiàn)紡錘絲、沒有染色體的變化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)單體的敘述,不正確的是( )

          A.生物大分子都是由許多單體連接而成的

          B.組成多糖的單體是核糖

          C.組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸

          D.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素,使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無(wú)明顯的顏色變化,但用鹽酸處理這些塊根后,則能使水變紅。這是因?yàn)?/span>
          A.鹽酸破壞了細(xì)胞壁

          B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性

          C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

          D.花青素不溶于水而溶于鹽酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 人體衰老細(xì)胞中水的含量會(huì)減少

          B. 缺Mg2+會(huì)影響葉肉細(xì)胞內(nèi)水的光解

          C. 種子曬干的過程中損失的主要是自由水

          D. 維持人體血漿滲透壓的離子主要是K+和Cl-

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)錄復(fù)制過程相同的是 ( )

          A. 只以DNA的一條鏈為模板B. 按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行合成

          C. 合成的產(chǎn)物是mRNAD. 以堿基U與堿基A配合成對(duì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】離子態(tài)無(wú)機(jī)鹽(如血液中的H+、K+、Ca2+H2PO34-等)的生理作用不包括

          A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)之一B.維持細(xì)胞的形態(tài)

          C.維持細(xì)胞正常的生理功能D.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的PH

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

          A.ATP是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

          B.一個(gè)ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵

          C.ATP中的高能磷酸鍵非常穩(wěn)定

          D.ATP直接為生物體的各種需能反應(yīng)提供能量

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          同步練習(xí)冊(cè)答案