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        1. (8分)稻田中除了水稻外,還有雜草、田螺等生物。

          (1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可以采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是            。根據(jù)右側(cè)的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為            。

           

          樣方編號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          樣方面積(㎡)

          1

          1

          1

          1

          1

          1

          田螺數(shù)量(只)

          15

          18

          15

          19

          15

          14

           

           

           

           

          (2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價(jià)值。

          圖中曲線        (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn),則控制在     點(diǎn)時(shí)收益最大。

          (3)如在適當(dāng)時(shí)間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少        使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的      能將鴨的糞便分解成          以促進(jìn)水稻的生長。

           

          【答案】

          (8分)(1)隨機(jī)取樣  16   (2)Ⅰ   B(2分)(3)農(nóng)藥    分解者(或細(xì)菌、真菌等)  無機(jī)物

          【解析】

          試題分析:

          (1)采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣。估算稻田中田螺的種群密度,應(yīng)求出各樣方的平均值。

          (2)當(dāng)經(jīng)控制后有害生物的密度較低時(shí),作物的價(jià)值也較大,防治成本也大。當(dāng)有害生物的密度較大時(shí),作物的價(jià)值下降更快更明顯,若在有害生物密度很低時(shí)使之更低,也將更加不易,使防治成本迅速增大。所以Ⅰ表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本,Ⅱ表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的價(jià)值。將有害生物密度控制在B點(diǎn)時(shí)收益最大。

          (3)采用生物防治可減少農(nóng)藥的使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(或細(xì)菌、真菌等)

          能將鴨的糞便分解成無機(jī)物以促進(jìn)水稻的生長。

          考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能及應(yīng)用的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高二3月月考生物試卷 題型:綜合題

          (14分)某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。
          (1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是                ;
          (2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是                                      的緣故
          (3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價(jià)并提出兩項(xiàng)對秸稈的合理利用措施。你的評價(jià)是:                                           。
          你的合理利用措施是:                                                    。
          (4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。
          (5)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進(jìn)行的防治稱為                    ,這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                   。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

          某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。
          (1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是                
          (2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是                                      的緣故
          (3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價(jià)并提出兩項(xiàng)對秸稈的合理利用措施。你的評價(jià)是:                                           。
          你的合理利用措施是:                                                    。
          (4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。
          (5)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進(jìn)行的防治稱為                    ,這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                   。

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          科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

          某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。

          (1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是                

          (2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是                                       的緣故

          (3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價(jià)并提出兩項(xiàng)對秸稈的合理利用措施。你的評價(jià)是:                                            。

          你的合理利用措施是:                                                     。

          (4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。

          (5)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進(jìn)行的防治稱為                     ,這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                   

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二3月月考生物試卷 題型:綜合題

          (14分)某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。

          (1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是                 ;

          (2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是                                       的緣故

          (3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價(jià)并提出兩項(xiàng)對秸稈的合理利用措施。你的評價(jià)是:                                            。

          你的合理利用措施是:                                                    

          (4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。

          (5)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進(jìn)行的防治稱為                     ,這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                    。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。

          (1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是        

          (2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是                        的緣故;

          (3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價(jià)并提出兩項(xiàng)對秸稈的合理利用措施。                      。

          (4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。

          (5)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進(jìn)行的防治稱為       ,這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于        。

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