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          (7分) 下圖示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)。A、B、C、D構(gòu)成生物群落，第①－③號箭頭表示循環(huán)過程。請據(jù)圖分析回答： 

          若此圖為碳循環(huán)的部分示意，則：
          （1）限制我國西北地區(qū)①過程總量的主要非生物因素是___________。完成①過程的能量來源是               。⑧過程是指                _作用。指出上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處                          __________________。
          （2）若C同化的總能量為a，其中由A經(jīng)④過程供能比例為x，則按最低傳遞效率計算，需要A的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為                         。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （7分）(1). 水  太陽能   微生物的分解     A、B、C應(yīng)都有箭號指向大氣中的氣體X（2分） （2）  y＝100a－90ax（2分）
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)高一第二次月考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (每空1分，共7分)如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請分析回答：

          (1)A包括　　　　　　　等元素。
          (2)B的名稱叫_________________，由三個部分組成，其連接方式是(用圖示表示)　_________________。
          (3)D、E在細(xì)胞中的分布可利用某種試劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，在顯微鏡下觀察其分布，物質(zhì)D被______染成　　　　色，物質(zhì)E被　　　染成　　　　色。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013-2014學(xué)年吉林通化第一中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （每空1分，共7分）下圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)。請據(jù)圖回答：
          


          


          （1）A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是          
，對芽生長的效應(yīng)是           
。
          


          （2）B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是                           
    。
          


          （3）從圖中可以看出生長素作用的特點(diǎn)是　　　　　　　　　　。
          


          （4）某生物興趣小組參照圖示開展萘乙酸（生長素類似物）促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度的探究實(shí)驗(yàn)，按照下表設(shè)計濃度梯度。（單位：c/mol·L-1）
          


          
 
          
  
  
          組別
          
            		
  
  
          A
          
            		
  
  
          B
          
            		
  
  
          C
          
            		
 
          
 
          
  
  
          濃度
          
            		
  
  
          10－12
          
            		
  
  
          10－9
          
            		
  
  
          10－7
          
            		
 
          

          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


          為進(jìn)一步精確測定最適濃度，應(yīng)采取的改進(jìn)措施是：                                      
 。
          


          （5）水平放置的根，具有向重力性生長的現(xiàn)象，有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側(cè)同時也集中了大量的乙烯。由此可知：植物的生長發(fā)育過程是由                                                      
的結(jié)果。
          


          （6）達(dá)爾文在研究生長素時，將帶有尖端的胚芽鞘（a）和除去尖端的胚芽鞘（b）置于單側(cè)光下，結(jié)果a彎向光源生長，b不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                                                         
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆湖南省衡陽七校高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          (7分) 下圖示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)。A、B、C、D構(gòu)成生物群落，第①－③號箭頭表示循環(huán)過程。請據(jù)圖分析回答： 
          


          


          若此圖為碳循環(huán)的部分示意，則：
          


          （1）限制我國西北地區(qū)①過程總量的主要非生物因素是___________。完成①過程的能量來源是               
。⑧過程是指               
_作用。指出上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處                         
__________________。
          


          （2）若C同化的總能量為a，其中由A經(jīng)④過程供能比例為x，則按最低傳遞效率計算，需要A的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為                         
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆江西省贛州市高一第二次月考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          ( 每空1分，共7分)如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請分析回答：
          


          


          (1)A包括　　　　　　　等元素。
          


          (2)B的名稱叫_________________，由三個部分組成，其連接方式是(用圖示表示)　_________________。
          


          (3)D、E在細(xì)胞中的分布可利用某種試劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，在顯微鏡下觀察其分布，物質(zhì)D被______染成　　　　色，物質(zhì)E被　　　染成　　　　色。
          


           
          

			
          

			
          
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