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        1. 下列各項中可以稱為種群密度的是


          1. A.
            一平方公里內(nèi)的螞蟻數(shù)量
          2. B.
            一塊草地里的所有昆蟲
          3. C.
            一片森林里的所有蛇的數(shù)量
          4. D.
            增長型生物種群的個體數(shù)量
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源:汕頭市2007年普通高校招生第二次模擬考試生物試卷 題型:022

          乙肝病毒是一種約由3200個脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒,這種病毒的復制方式比較特殊,簡要過程如下圖所示。

          (1)

          圖中①和③表示的生理過程在遺傳學上分別稱為________、________,所需的原料是來自________________。

          (2)

          雖然乙肝病毒和HIV都能侵染人體,但所寄生的細胞并不相同,乙肝病毒不會寄生在T細胞中。這反映了人體內(nèi)的不同細胞在________方面存在差異。

          (3)

          乙肝和艾滋病的主要傳播途徑相同。那么,下列各項中最可能引起乙肝傳染的是

          [  ]

          A.

          共用一個抽水馬桶

          B.

          共用一套潔牙器械

          C.

          共用一套桌椅

          D.

          共同在一個餐廳用餐

          (4)

          目前,人們已可以通過疫苗有效預(yù)防乙肝,但艾滋病疫苗的研發(fā)則困難重重,究其原因,主要是后者________。

          (5)

          利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的基本做法是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          乙肝病毒是一種約由3200個脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒,這種病毒的復制方式比較特殊,簡要過程如下圖所示:

          ⑴圖中①和③表示的生理過程在遺傳學上分別稱為                             、

                          ,所需的原料是來自                                        。

          ⑵雖然乙肝病毒和HIV都能侵染人體,但所寄生的細胞并不相同,乙肝病毒不會寄生在T細胞中.這反映了人體內(nèi)的不同細胞在            方面存在差異。

          ⑶乙肝和艾滋病的主要傳播途徑相同.那么,下列各項中最可能引起乙肝傳染的是            。

          A.共用一個抽水馬桶    B.共用一套潔牙器械   

          C.共用一套桌椅        D.共同在一個餐廳用餐

          ⑷目前,人們已可以通過疫苗有效預(yù)防乙肝,但艾滋病疫苗的研發(fā)則困難重重,究其原因,主要是后者                                           。

          ⑸利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的基本做法是                                                                      

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          科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽省師大附中高二下學期期中考查生物試卷 題型:綜合題

          (20分).螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢光蟲腹部提取。但加利福尼亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
          (1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是                ,具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由        種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。?

          (2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶和    
                           等。?(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列各項是選取載體時必須考慮的是             ___(多選)。
          A.能夠在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定保存?               B.具有特定的限制酶切割位點
          C.具有與目的基因相同的堿基片段?                      D.具有某些標記基因?
          (4)本實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是          (多選)。?
          A.質(zhì)粒                B.動物病毒?          C.噬菌體             D.植物病毒
          (5)在此轉(zhuǎn)基因工程中,將體外重組DNA導入大腸桿菌體內(nèi),并使其在細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為           。最常用的方法是首先用           處理大腸桿菌,目的是                                                    
                                                                                  。
          (6)目的基因是否導入受體細胞,用                        技術(shù)來檢測。目的基因是否表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì),除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外,還可以通過        
                        特異性反應(yīng)來判斷。?

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          科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽省高二下學期期中考查生物試卷 題型:綜合題

          (20分).螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢光蟲腹部提取。但加利福尼亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:

          (1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是                 ,具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由         種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。?

          (2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶和    

                            等。?(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列各項是選取載體時必須考慮的是              ___(多選)。

          A.能夠在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定保存?               B.具有特定的限制酶切割位點

          C.具有與目的基因相同的堿基片段?                      D.具有某些標記基因?

          (4)本實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是           (多選)。?

          A.質(zhì)粒                B.動物病毒?          C.噬菌體             D.植物病毒

          (5)在此轉(zhuǎn)基因工程中,將體外重組DNA導入大腸桿菌體內(nèi),并使其在細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為            。最常用的方法是首先用            處理大腸桿菌,目的是                                                     

                                                                                   。

          (6)目的基因是否導入受體細胞,用                         技術(shù)來檢測。目的基因是否表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì),除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外,還可以通過        

                         特異性反應(yīng)來判斷。?

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          .螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢光蟲腹部提取。但加利福尼亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:

          (1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是                 ,具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由         種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。?

          (2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶和    

                            等。?(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列各項是選取載體時必須考慮的是              ___(多選)。

          A.能夠在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定保存?               B.具有特定的限制酶切割位點

          C.具有與目的基因相同的堿基片段?                      D.具有某些標記基因?

          (4)本實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是           (多選)。?

          A.質(zhì)粒                B.動物病毒?          C.噬菌體             D.植物病毒

          (5)在此轉(zhuǎn)基因工程中,將體外重組DNA導入大腸桿菌體內(nèi),并使其在細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為            。最常用的方法是首先用            處理大腸桿菌,目的是                                                     

                                                                                   。

          (6)目的基因是否導入受體細胞,用                         技術(shù)來檢測。目的基因是否表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì),除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外,還可以通過        

                         特異性反應(yīng)來判斷。?

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