【題目】用帶有一個小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負電極，右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極（如圖所示）。下列相關(guān)分析正確的是
A. 隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成
B. 通電前后，右室中的液面先上升后下降
C. 若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液，實驗結(jié)果相同
D. 本實驗體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是（ ）
A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移
B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移
C．裝置1中液滴不移動，裝置2中液滴右移
D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是不同物質(zhì)進出細胞方式中運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，甲-戊為不同物質(zhì)的跨膜運輸實例，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）
甲：性激素進入組織細胞；
乙：葡萄糖進入人成熟的紅細胞；
丙：植物根毛細胞吸收水分
�。喝说男∧c粘膜上皮細胞吸收葡萄糖；
戊：神經(jīng)細胞受刺激時Na+內(nèi)流形成動作電位
A. 甲和乙都涉及的圖有①、③
B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥
C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥
D. 丁和戊都涉及的圖有③、⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物圈的敘述，錯誤的是
A. 生物圈是指地球上的全部生物及其生存的環(huán)境
B. 生活在深海地殼熱裂口的生物的能源可來自地?zé)岷土蚧瘹涞难趸?/span>
C. 生物圈的物質(zhì)和能量都需要從外界源源不斷地獲得
D. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面對幾種細胞器的說法中，正確的是
A．所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
B．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性
C．通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細胞器
D．①③④⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列所舉實例中不能體現(xiàn)群落結(jié)構(gòu)的是( )
A. 溫帶落葉林的外貌隨季節(jié)變化
B. 草原上的植物形成斑塊狀和鑲嵌狀的分布狀態(tài)
C. 田間的玉米合理密植，有高有矮
D. 森林里喬木、灌木、草本植物、苔蘚等分層分布
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù)，讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體，以下敘述不正確的是（ ）
A. 該技術(shù)可導(dǎo)致定向變異
B. 表達載體中需要加入乳腺蛋白的特異性啟動子
C. 目的基因是抗原合成基因
D. 受精卵是理想的受體細胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A．在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離
B．測交也可用F1與顯性純合子雜交進行
C．雜種后代中，一定出現(xiàn)性狀分離
D．若雜交后代出現(xiàn)性狀分離，則一定符合3∶1的分離比
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將信號傳遞給另一個神經(jīng)元并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過程。下列有關(guān)敘述，正確的是
A．神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放時不耗能
B．b處比血漿含較少的蛋白質(zhì)
C．神經(jīng)元a興奮時膜外為正電位
D．b處神經(jīng)遞質(zhì)的作用效應(yīng)是使a興奮
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
