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        1. 右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。

          請(qǐng)回答:

          (1)該果蠅體細(xì)胞中含有___________對(duì)同源染色體。

          A和a為一對(duì)______________。

          (2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為       ,基因型為          

           

          【答案】

          (4分)

          (1)4;等位基因;

          (2)雄性;AaXbY

          【解析】

          試題分析:本題考查果蠅體細(xì)胞染色體組成。

          (1)該果蠅體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體;同源染色體是指一條來(lái)自父本,一條來(lái)自母本,且形態(tài)、大小基本相同,在減數(shù)第一次分裂前期相互配對(duì)的兩條染色體。

          等位基因是指處于一對(duì)同源染色體的相同位置上控制相對(duì)性狀的基因;A和a為一對(duì)等位基因。

          (2)從圖中性染色體是XY,該果蠅的性別為雄性,基因型為AaXbY。

          考點(diǎn):同源染色體、等位基因、性別決定。

          點(diǎn)評(píng):本題設(shè)計(jì)較為巧妙,考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力,基本概念必須扎實(shí)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013福建省安溪一中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。

          請(qǐng)回答:
          (1)該果蠅體細(xì)胞中含有___________對(duì)同源染色體。
          A和a為一對(duì)______________。
          (2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為       ,基因型為          。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:綜合題

          右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
            
          (1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗哂?u>              、               等特點(diǎn)(寫(xiě)出兩點(diǎn))。
          (2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為       ,該果蠅的基因型為          ,可產(chǎn)生    種配子。
          (3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來(lái)源于                。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:
          請(qǐng)問(wèn): F2具有的表現(xiàn)型為            。
          (4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長(zhǎng)翅、紅眼)突變而來(lái)。

          親本序號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          染色體
           
          第Ⅱ染色體
          X染色體
          第Ⅲ染色體
          第Ⅱ染色體
          性狀
          野生型:各性狀顯性
          殘翅(v)
          白眼(a)
          毛身(h)
          黑身(b)
          其余性狀均為純合顯性性狀
          ①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選擇的兩個(gè)親本表現(xiàn)型和基因型是             。其F2表現(xiàn)型為                    時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離定律。
          ②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                    種(不考慮性別互換)。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

          (6分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體模式圖,該圖表示的是          性果蠅,常染色體分別是                 經(jīng)減數(shù)分裂后,在配子中染色體的組合可能是

                            . 

           A.1,3,5,7        B.1,4,6,8

          C.2,6,3,7        D.以上都有可能

          配子中的染色體稱為                   。B、b稱___________                  基因,分開(kāi)符合                   規(guī)律。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年河北省高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:綜合題

          右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

            

          (1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗哂?u>               、                等特點(diǎn)(寫(xiě)出兩點(diǎn))。

          (2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為        ,該果蠅的基因型為           ,可產(chǎn)生     種配子。

          (3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來(lái)源于                 。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:

            請(qǐng)問(wèn): F2具有的表現(xiàn)型為             。

          (4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長(zhǎng)翅、紅眼)突變而來(lái)。

          親本序號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          染色體

           

          第Ⅱ染色體

          X染色體

          第Ⅲ染色體

          第Ⅱ染色體

          性狀

          野生型:各性狀顯性

          殘翅(v)

          白眼(a)

          毛身(h)

          黑身(b)

          其余性狀均為純合顯性性狀

          ①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選擇的兩個(gè)親本表現(xiàn)型和基因型是              。其F2表現(xiàn)型為                     時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離定律。

          ②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                     種(不考慮性別互換)。

           

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