日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】下列敘述中正確的是
          A．硝化細(xì)菌中沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
          B．噬菌體中沒有核糖體，不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)
          C．藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體，不能完成光合作用的全過程
          D．酵母菌是細(xì)菌，只能進(jìn)行無氧呼吸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】硝化細(xì)菌中沒有線粒體,但它能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；噬菌體是病毒,沒有核糖體,它不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)，B正確；藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體,但含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；酵母菌是真核生物，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一個(gè)單細(xì)胞生物，某同學(xué)列舉出以下幾條來判斷該生物是否為真核生物，其中錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 有無以核膜為界限的細(xì)胞核 B. 有無核糖體
          C. 有無染色體 D. 有無多種細(xì)胞器
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

          A.飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌
          B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
          C.人在寒冷的條件下，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加
          D.當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D→F”，使手縮回
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
          A. 無論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，遺傳物質(zhì)都是DNA
          B. 細(xì)胞膜的功能之一是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
          C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
          D. 線粒體內(nèi)基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果植物細(xì)胞由選擇透過性膜變成全透性膜，則該細(xì)胞將（ ）
          A．縮小 B．膨脹 C．死亡 D．生長
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下列概念圖。
          寫出下列序號(hào)的結(jié)構(gòu)：①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

          A.第1～5年間種群呈“J”型增長
          B.第20～30年間種群增長率為0
          C.到20年時(shí)種群的數(shù)量最大
          D.第15～20年間種群數(shù)量不斷減少
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞中ATP相對(duì)含量的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 肌細(xì)胞中的ATP主要來自有氧呼吸
          B. ATP水解釋放的能量可用于肌細(xì)胞收縮，導(dǎo)致AB段ATP含量下降
          C. BC段細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，細(xì)胞內(nèi)ADP的相對(duì)含量會(huì)增多
          D. 在運(yùn)動(dòng)過程中，ATP與ADP之間可以快速轉(zhuǎn)化并保持動(dòng)態(tài)平衡
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值試回答下列有關(guān)問題（單位：103kJ/m2y）： 
          （1）圖中①代表的生理過程是 ， 圖中②代表的能量主要以形式貯存．
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是kJ/m2y．
          （3）能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為 ．
          （4）試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案