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        1. 圖是某二肽結(jié)構(gòu)示意圖,其中用虛線框出的①、②、③依次表示( )

          A. 肽鍵、氨基、羧基 B. 羧基、肽鍵、氨基

          C. 氨基、肽鍵、羧基 D. 氨基、羧基、肽鍵

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.沙漠植物--駱駝刺的細(xì)胞中含量最多的化合物是(  )
          A.蛋白質(zhì)B.糖類C.D.無(wú)機(jī)鹽

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去莖尖,切面的不同位置上分別放上含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊。一段時(shí)間后,幼苗的生長(zhǎng)狀況是( )

          A.甲向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) B.乙直立生長(zhǎng)

          C.丙向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) D.丙直立生長(zhǎng)

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          基因型為AaBbCC(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的豌豆自交,自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是( )

          A.兩種,3∶1 B.四種,l∶l∶l∶l

          C.四種,3∶1∶3∶1 D.四種,9∶3∶3∶1

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),能為骨骼肌細(xì)胞直接供能的物質(zhì)是( )

          A. 糖類 B. ATP C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          由于酒后開(kāi)車,對(duì)交通安全危害極大,因此,我國(guó)把酒后開(kāi)車按嚴(yán)重違章論處。但是一些人因酵母菌感染而導(dǎo)致酒精中毒,常呈醉酒狀態(tài)。下列分析不正確的是

          A.在正常情況下,酵母菌都是將糖類轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和酒精來(lái)獲取能量

          B.酵母菌與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但組成成分不同

          C.酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

          D.酵母菌和乳酸菌都可進(jìn)行無(wú)氧呼吸,但二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)明顯不同

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見(jiàn)右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)

          B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原

          C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異

          D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細(xì)胞膜功能無(wú)直接關(guān)系的是 ( )

          A.為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

          B.完成細(xì)胞間信息傳遞需要①

          C.選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸并伴隨著能量消耗

          D.細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過(guò)程

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖為培養(yǎng)花粉植株的兩種途徑的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是 ,取 期花粉較多的材料,花藥培養(yǎng)成功率較高。

          (2)圖中的A是 ,C指 。

          (3)這兩種途徑之問(wèn)沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中

          (4)培養(yǎng)時(shí),要控制溫度,且 (填“需要”或“不需要”)光照。

          (5)在花藥培養(yǎng)中,由于 的數(shù)目常常會(huì)發(fā)生改變,因此還需對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株作進(jìn)一步的 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案