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        1. 對下圖的分析,正確的是 (      )

          A.若上圖表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞

          B.若上圖表示單克隆抗體的制備,則A是經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞,B是骨髓瘤細(xì)胞

          C.若上圖表示動物體細(xì)胞核移植過程,用胚胎分割技術(shù)可獲得多個性別不同的克隆動物D

          D.若上圖表示植物體細(xì)胞雜交過程,則從C到D需用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

           

          【答案】

          AD

          【解析】

          試題分析:若為基因工程圖解,則A、B一個為目的基因,一個為載體(最常用的載體為質(zhì)粒);C為重組質(zhì)粒;D為受體細(xì)胞;A正確。若右圖表示單克隆抗體的制備,則A是經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞,B是骨髓瘤細(xì)胞,B錯誤。若右圖表示動物體細(xì)胞核移植過程,用胚胎分割技術(shù)獲得的動物性別相同,C錯誤。若右圖表示植物體細(xì)胞雜交過程,則從C到D指又雜種細(xì)胞到雜種植株的過程,該過程需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來完成,D正確。

          考點(diǎn):本題考查基因工程、細(xì)胞工程的相關(guān)知識,意在考查基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用能力。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年天津市天津一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          酶的抑制劑是那些能與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,分為競爭性和非競爭性兩種,競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對底物的催化效應(yīng);非競爭性抑制劑作用于酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn),從而使酶失去催化活性。對下圖的分析正確的是   (   )

          A.曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為競爭性抑制,曲線c為非競爭性抑制
          B.曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為非競爭性抑制,曲線c為競爭性抑制
          C.曲線a為競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為非競爭性抑制
          D.曲線a為非競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為競爭性抑制

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          對下圖的分析正確的是

          A. 表示DNA復(fù)制過程
          B.圖中共有6種核苷酸
          C.圖中的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則
          D.圖中過程不需要消耗能量

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          科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          對下圖的分析正確的是

          A. 表示DNA復(fù)制過程

          B.圖中共有6種核苷酸

          C.圖中的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則

          D.圖中過程不需要消耗能量

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題

          酶的抑制劑是那些能與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,分為競爭性和非競爭性兩種,競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對底物的催化效應(yīng);非競爭性抑制劑作用于酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn),從而使酶失去催化活性。對下圖的分析正確的是(      )

          A.曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為競爭性抑制,曲線c為非競爭性抑制

          B.曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為非競爭性抑制,曲線c為競爭性抑制

          C.曲線a為競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為非競爭性抑制

          D.曲線a為非競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為競爭性抑制

           

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          同步練習(xí)冊答案