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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是

          A硝化細(xì)菌的使用方法、藍(lán)藻等所有單細(xì)胞自養(yǎng)生物都有利用CO2的能力

          B真核細(xì)胞內(nèi)的DNA都是線形的,原核細(xì)胞內(nèi)的DNA都是環(huán)狀的

          C蛋白質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞就會(huì)失去活性

          D細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞膜通透性降低

          【答案】A

          【解析】硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等所有單細(xì)胞自養(yǎng)生物,都能將二氧化碳和水合成有機(jī)物,都有利用CO2的能力,A正確;真核細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA存在于染色體上,是線形的,而在細(xì)胞器中的不是,B錯(cuò)誤;大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),只要條件適宜,在生物體內(nèi)或體外都能發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積變大,細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為健康人體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在睪丸中經(jīng)兩次分裂形成四個(gè)細(xì)胞的過(guò)程圖解.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.若細(xì)胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則甲、乙、丙過(guò)程均為有絲分裂

          B.若X、Y染色體在甲過(guò)程分離,則細(xì)胞1、2、3、4都有23條染色體

          C.有可能僅甲過(guò)程發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

          D.若細(xì)胞1染色體為細(xì)胞3的兩倍,核DNA相同,則乙為有絲分裂,丙為減數(shù)第一次分裂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】性染色體為aXY和bYY之精子是如何產(chǎn)生的

          Aa減數(shù)第一次分裂不分離,b減數(shù)第一次分裂不分離

          Ba減數(shù)第二次分裂不分離,b減數(shù)第二次分裂不分離

          Ca減數(shù)第一次分裂不分離,b減數(shù)第二次分裂不分離

          Da減數(shù)第二次分裂不分離,b減數(shù)第一次分裂不分離

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

          A. 用蛋白酶處理染色質(zhì)后剩余的成分主要是DNA

          B. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

          C. 核孔是DNA、RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

          D. 高倍鏡下可觀察到人的神經(jīng)細(xì)胞中含有46條染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不能作為基因工程運(yùn)載體的是( )

          A. 噬菌體 B. 質(zhì)粒

          C. 病毒 D. 大腸桿菌

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖所示,甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。下列相關(guān)分析不正確的是( )

          A. 甲圖中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí)反應(yīng)速率不再上升

          B. 乙圖中,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱為最適溫度

          C. 乙圖中,溫度超過(guò)A點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降,其原因是高溫條件下酶變性失活

          D. 丙圖中,pH從6上升到10的過(guò)程中,酶活性先增強(qiáng)后降低

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的部分元素、化合物及它們之間的關(guān)系,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表由不同單體聚合成的多聚體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

          1若a是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),則物質(zhì)A是 。元素組成與A相同,但在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)是 。

          2圖中物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,b聚合形成B時(shí),經(jīng)脫水縮合而形成的化學(xué)鍵叫做 ,其結(jié)構(gòu)可表示為 。從b與B的關(guān)系分析,物質(zhì)B具有多樣性的原因是 。

          3圖中構(gòu)成物質(zhì)C的小分子物質(zhì)c ,物質(zhì)d是

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)最深可達(dá)9000多米)具有獨(dú)特的生物多樣性,極高的生物密度等特點(diǎn),其能量的輸入主要依靠

          A綠色植物的光合作用 B動(dòng)物的同化作用

          C原核生物的化能合成作用 D微生物的分解作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用經(jīng)過(guò)處理后的雞糞沼液來(lái)培養(yǎng)小球藻,可降低沼液中的氨氮、總磷等有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量,使其達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)。下列敘述正確的是

          A. 雞糞便中所含的能量屬于雞未攝入的能量

          B. 此生態(tài)系統(tǒng)中,小球藻既是生產(chǎn)者又是分解者

          C. 用雞糞沼液來(lái)培養(yǎng)小球藻符合物質(zhì)循環(huán)再生原理

          D. 小球藻制造有機(jī)物時(shí)所需的能量來(lái)自雞糞沼液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案