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        1. 【題目】病毒的核酸包括雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA等不同類型。某研究小組通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)確定新型動(dòng)物病毒X的核酸類型。請(qǐng)回答:

          (1)用放射性同位素標(biāo)記基的方法,探究病毒XDNA病毒還是RNA病毒。

          ①實(shí)驗(yàn)思路:設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),將__________分別培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的______(記為甲組)______(記為乙組)的培養(yǎng)基中,然后分別接種病毒X。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。

          ②預(yù)期結(jié)果:若______,則病毒XDNA病毒;反之為RNA病毒。

          (2)對(duì)病毒X進(jìn)行堿基分析,結(jié)果如下

          堿基種類

          A

          C

          G

          T

          堿基比例

          36

          24

          18

          22

          據(jù)上表可判斷,病毒X的核酸類型是____________,理由是___________。

          【答案】①動(dòng)物(宿主)細(xì)胞 胸腺嘧啶(T 尿嘧啶(U ②甲組收集的病毒含有放射性而乙組無(wú)放射性 單鏈DNA 病毒X的核酸含有DNA特有堿基胸腺嘧啶(T),且嘌呤總數(shù)不等于嘧啶總數(shù)(或腺嘌呤(A)的量不等于胸腺嘧啶(T)的量、鳥(niǎo)嘌呤(G)的量不等于胞嘧啶(C)的量)

          【解析】

          1DNARNA的異同:

          2DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu),少數(shù)為單鏈。雙鏈DNA中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),即A+C=T+G(或A=T,C=G),單鏈DNA中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)(或A≠T,C≠G)。RNA一般為單鏈,少數(shù)為雙鏈。單鏈RNA中,嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù),即A+C≠U+G(或A≠U,C≠G),而雙鏈RNAA=UC=G

          1)病毒只含有一種核酸,確定一種新病毒是DNA病毒還是RNA病毒,可根據(jù)DNARNA特有堿基的不同,先用含有放射性標(biāo)記的尿嘧啶和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)宿主細(xì)胞,然后用病毒侵染宿主細(xì)胞,檢測(cè)子代病毒是否具有放射性,據(jù)此判斷病毒含有的核酸類型。

          ①實(shí)驗(yàn)思路:a.甲組將宿主細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞)培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶(T)的培養(yǎng)基中,之后再將病毒接種到宿主細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。

          b.乙組將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的尿嘧啶(U)的培養(yǎng)基中,之后再將病毒接種到宿主細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。

          ②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

          若甲組收集的病毒無(wú)放射性,乙組有放射性,即為RNA病毒。

          若甲組收集的病毒有放射性,乙組無(wú)放射性,即為DNA病毒。

          2)分析病毒X的堿基種類和比例可知:病毒X中含有DNA中特有堿基胸腺嘧啶(T),且嘌呤總數(shù)不等于嘧啶總數(shù)(或堿基A的量不等于T的量、G的量不等于C的量),因此該病毒的核酸類型為單鏈DNA。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi)?茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)(如圖一、二)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩甚至停止

          B. 圖二中③與圖一中①的帽形相同,都是菊花形帽

          C. 圖一中①、②的帽形因嫁接而改變

          D. 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,敘述正確的是

          A. 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

          B. ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

          C. ①、②、④相比,②中含有較多的蛋白質(zhì)

          D. ①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為哺乳動(dòng)物某器官細(xì)胞分裂部分過(guò)程的模式圖。請(qǐng)回答

          (1)能發(fā)生圖中所示細(xì)胞分裂過(guò)程的器官是________,判斷的依據(jù)是________。

          (2)細(xì)胞①到細(xì)胞③的過(guò)程表示的細(xì)胞分裂方式是______________;細(xì)胞②含有_____個(gè)染色體組。

          (3)細(xì)胞④分裂完成所形成四個(gè)子細(xì)胞的基因組成是____;若其中出現(xiàn)Abb的異常子細(xì)胞,其原因是_____。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為m。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)該化合物由氨基酸脫去_____個(gè)水分子形成,這種結(jié)合方式叫做_____,圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

          (2)圖2中有___種R基,肽鍵是______(填序號(hào));該肽鏈至少有_____個(gè)游離的羧基。

          (3)雖然高溫沒(méi)有破壞此蛋白質(zhì)的_____鍵,但蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。

          (4)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該十肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有_____個(gè)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí),會(huì)形成RNA-DNA雜交體,這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。下圖為某細(xì)胞遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)酶A的作用是_____________(填寫下列選項(xiàng)的編號(hào))。

          A.催化兩個(gè)游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵

          B.將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上

          C.將兩條脫氧核酸鏈之間的氫鍵破壞

          D.將新合成的L鏈片段進(jìn)行連接

          (2)酶C的名稱是___________,與酶A相比,除了有著相同的催化效應(yīng)外,還能使DNA分子中的_______斷裂。酶C催化過(guò)程的產(chǎn)物與過(guò)程1的產(chǎn)物在化學(xué)組成上的區(qū)別是__________________________________________________________

          (3)R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān),推測(cè)該片段可能含有較多的________堿基對(duì),使mRNA不易脫離模板鏈。

          (4)R環(huán)的形成還會(huì)_________(提高、降低)DNA的穩(wěn)定性,從而引起___________。

          (5)過(guò)程2中,一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體,其意義在于_____________________

          (6)圖示為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,判斷依據(jù)是____________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是

          A. DNA相比,RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶

          B. 女性成熟紅細(xì)胞中脫氧核糖核酸分子含有人的全部遺傳信息

          C. 病毒只含有一種核酸

          D. 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化合物中含有化學(xué)元素種類最少的一組是( )

          A. 淀粉酶和過(guò)氧化氫酶 B. 纖維素和脫氧核糖

          C. 膽固醇和葉綠素 D. 磷脂和核糖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】區(qū)別下列名稱,選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)(

          A.花粉是活的植物細(xì)胞B.木纖維和導(dǎo)管是植物的死細(xì)胞

          C.血小板是細(xì)胞產(chǎn)物D.胃蛋白酶是細(xì)胞產(chǎn)物

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