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        1. 【題目】已知某染色體上的DNA分子在堿基G的比例為20%,那么,由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是

          A10% B20% C40% D無法確定

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:染色體上的DNA分子中堿基G的比例為20%,根據(jù)堿基互補配對原則,該DNA分子中堿基C的比例也為20%,而基因只是有遺傳效應的DNA片段,因此不能確定該DNA上某基因中堿基C的比例,D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是( )

          A. 該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

          B. 該愈傷組織的細胞沒有全能性

          C. 該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成的

          D. 該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學意義的描述正確的是

          A甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

          B乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

          C丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應的濃度

          D圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,ab處的箭頭表示血液流動的方向,①②③④代表不同的體液。圖2⑤⑥表示結(jié)構(gòu),cf表示相應的物質(zhì),甲、乙表示相應器官;圖3是一種血糖調(diào)控模式,已知型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題:

          1若圖1為腦細胞,則a處的O2濃度____________________b處,滲透壓的大小主要與________________有關(guān)。

          2人體體溫恒定是機體代謝產(chǎn)熱量與散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦的________興奮,引起分泌物質(zhì)c增多,則物質(zhì)c________________,最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是____________________。若e的含量偏高時,會抑制________填字母的分泌。

          3重感冒發(fā)熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調(diào)節(jié)方式是______

          __________填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”。排汗導致血漿滲透壓升高,引起圖2所分泌的____________物質(zhì)f增多,其作用于乙的______________,導致尿量減少。

          43A表示葡萄糖,當人體饑餓時,通過途徑作用于胰腺的________細胞,該細胞所分泌的激素通過途徑促進____________,使血糖水平升高。型糖尿病患者⑨⑩過程________填“能”或“不能”正常進行。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個蘋果所屬的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是

          A. 個體 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 種群

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸,如果兩種呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳,則所消耗的葡萄糖之比為

          A12 B21 C13 D31

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列正確的是

          A染色體上增加了某一片段屬于染色體數(shù)目變異

          B用秋水仙素處理植物的枝條會導致本植株及后代植株染色體加倍

          C卡諾氏液的作用是固定細胞

          D低溫誘導多倍體與秋水仙素誘導多倍體原理不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          洋蔥根尖分生區(qū)細胞

          洋蔥表皮細胞

          人的口腔上皮細胞

          蛙卵細胞

          干種子細胞

          洋蔥根尖的根毛細胞

          A. ①②③④ B. ②④⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組用離體蠶豆葉的左右小葉和細胞分裂素CTK進行了實驗,過程及結(jié)果如圖所示。一段時間后檢測,A組左側(cè)有14C分布,B組左側(cè)沒有14C分布。

          1本實驗的目的是____________。

          2本實驗設(shè)計是否嚴謹?________。若不嚴謹,請補充:____________。

          3本實驗的結(jié)論是__________________。

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