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        1. 李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交,培育出了多個(gè)小偃麥品種,請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題。

          (1)如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合),在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1∶1,請(qǐng)寫出此親本可能的基因型:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對(duì)基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需用表現(xiàn)型為____________的個(gè)體作母本,該純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在________代。

          (3)小偃麥有藍(lán)粒品種,如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢#?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于染色體變異中的________變異,如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請(qǐng)分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個(gè)體的原因:

              ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (4)除小偃麥外,我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。

          下圖所示是我國育種學(xué)家培育異源八倍體小黑麥的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          ①A、B、D、R四個(gè)字母代表

          ________________________________________________________________________。

          ②F1之所以不育,是因?yàn)?/p>

          ________________________________________________________________________。

          ③將F1人工誘變成多倍體的常用方法是

          ________________________________________________________________________。

          ④八倍體小黑麥的優(yōu)點(diǎn)是

          ________________________________________________________________________。

           

          【答案】

          (1)AaBB、Aabb、AABb、aaBb (2)抗寒晚熟 F2(或子二)

          (3)數(shù)目 F1代通過減數(shù)分裂能產(chǎn)生正常與不正常的兩種配子,正常配子相互結(jié)合產(chǎn)生正常的F2代,不正常配子相互結(jié)合、正常配子與不正常配子結(jié)合產(chǎn)生不正常的F2

          (4)①四個(gè)染色體組 ②F1產(chǎn)生配子時(shí),減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,染色體不能兩兩配對(duì)、塾们锼伤靥幚砻劝l(fā)的種子或幼苗、苣屯恋刎汃,耐寒冷,面粉白,蛋白質(zhì)含量高等

          【解析】

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)遠(yuǎn)緣雜交,培育出了多個(gè)小偃麥品種。請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題:

          (1)如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合),在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1:1,請(qǐng)寫出此親本可能的基因型:                        

          (2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對(duì)基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需要表現(xiàn)型          的個(gè)體作母本,該純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在        代。

          (3)小偃麥有藍(lán)粒品種。如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于染色體變異中的       變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請(qǐng)分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個(gè)體的原因:

                                                                                        。

          (4)除小偃麥外,我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。

          ①普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21,配子形成時(shí)處于減數(shù)第二分裂后期的每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為          ;

          ②黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于     倍體植物;

          ③普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為     ,由此F1代可進(jìn)一步育成小黑麥。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          李振聲院士獲得了 2006 年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交,培育成了多個(gè)小偃麥品種,請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題:
          (1)小偃麥有藍(lán)粒品種,如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于染色體變異中的__________變異。
          (2)除小偃麥外,我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。
          ① 普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為 21,配子形成時(shí)處于減數(shù)第二次分裂后期的每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為__________。
          ② 黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為 7 和 1,則黑麥屬于________倍體植物。
          ③ 普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1 代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為_______,由此 F1 代可進(jìn)一步育成小黑麥。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (附加題9分)李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交,培育出了多個(gè)小偃麥品種。請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題:
          (1)、如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合),在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交, F1性狀分離比為1∶1,請(qǐng)寫出此親本可能的基因型:
          (2)、除小偃麥外,我國還實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。
          ①、普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21,配子形成時(shí)處于減數(shù)第二次分裂后期的每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為________。
          ②、黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于_______倍體植物。
          ③、普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為______,它是否可育?
          ④、如果③中的F1不育,則如何人工誘導(dǎo)可使其可育?最常用最有效的誘導(dǎo)方法是 。

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          科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二5-2染色體變異 題型:綜合題

          李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎(jiǎng),其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交,培育出了多個(gè)小偃麥品種,請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題。
          (1)如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合),在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1∶1,請(qǐng)寫出此親本可能的基因型:
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          (2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對(duì)基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需用表現(xiàn)型為____________的個(gè)體作母本,該純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在________代。
          (3)小偃麥有藍(lán)粒品種,如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于染色體變異中的________變異,如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請(qǐng)分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個(gè)體的原因:
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          (4)除小偃麥外,我國也實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。
          下圖所示是我國育種學(xué)家培育異源八倍體小黑麥的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          ①A、B、D、R四個(gè)字母代表
          ________________________________________________________________________。
          ②F1之所以不育,是因?yàn)?br />________________________________________________________________________。
          ③將F1人工誘變成多倍體的常用方法是
          ________________________________________________________________________。
          ④八倍體小黑麥的優(yōu)點(diǎn)是
          ________________________________________________________________________。

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