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          【題目】流感病毒屬于RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%、C=26%，G=32%，則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA含有的堿基A占?jí)A基總數(shù)的
          A. 19% B. 21% C. 23% D. 42%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          考查逆轉(zhuǎn)錄中RNA、DNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)，以及堿基數(shù)量計(jì)算
          根據(jù)題干數(shù)據(jù)可以計(jì)算，RNA中堿基U占1-19%-26%-32%=23%，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA中與RNA互補(bǔ)的一條鏈中A的數(shù)量與RNA中U的數(shù)量相同，也占23%，而DNA另一條鏈中A的數(shù)量應(yīng)與RNA中的A占的比例相同，即19%，所以DNA雙鏈中A的比例是（23%+19%）/2=21%,選B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          ①是死細(xì)胞
          ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞
          ③大量吸水
          ④大量失水
          ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原
          A. ③④⑤ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ②③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1953年沃森和克里克利用X－射線衍射技術(shù)對(duì)DNA進(jìn)行研究，提出了DNA分子的（ ）
          A. 元素組成 B. 基本組成單位 C. 化學(xué)組成 D. 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是
          A. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可用顯微鏡觀察被染成橘黃色的脂肪顆粒
          B. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
          C. 鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液
          D. 用于鑒記蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)科學(xué)家首次闡明超細(xì)大氣顆粒物（PM）引發(fā)呼吸道疾病與細(xì)胞自噬（依賴溶酶體對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)和衰老的細(xì)胞器進(jìn)行降解的過(guò)程）有關(guān)，如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。� 
          A.若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用，就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng)
          B.圖中各種囊泡的膜結(jié)構(gòu)相似，各種囊泡的融合都有賴于膜的流動(dòng)性
          C.PM主要以胞吞的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞
          D.細(xì)胞自噬被維持在一定水平，能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們將外源生長(zhǎng)素基因?qū)刖d羊受精卵中，成功培育出轉(zhuǎn)基因綿羊。生長(zhǎng)速度比一般的綿羊提高了30%，體型增大50%。這個(gè)過(guò)程利用的主要生物學(xué)原理是（ ）
          A. 基因重組，DNA→RNA→蛋白質(zhì) B. 基因突變，DNA→RNA→蛋白質(zhì)
          C. 基因工程，DNA→RNA→蛋白質(zhì) D. 基因重組，RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】法囊藻是一種海生綠藻，下圖所示為經(jīng)化學(xué)測(cè)定所得的法囊藻細(xì)胞及周圍海水中各種離子的濃
          度。圖中灰色部分表示法囊藻細(xì)胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請(qǐng)據(jù)圖分析并
          回答下列問(wèn)題：
          （1）法囊藻細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同，如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有___________________。
          （2）法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式是_______________，判斷依據(jù)是_____________________。
          （3）法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是_____________________，這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，還必須依賴的生理活動(dòng)是_______________________。
          （4）法囊藻細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例，這與法囊藻細(xì)胞膜上的__________________有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是
          A. 不同種類的植物對(duì)同種離子的吸收速率不同
          B. 水稻對(duì)Si044-需求量較大，番茄對(duì)Si044-需求量較小
          C. 同種植物對(duì)不同離子的吸收速率不同
          D. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說(shuō)明水稻不吸收Ca2+
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是
          A. 有無(wú)核物質(zhì) B. 有無(wú)核糖體 C. 有無(wú)細(xì)胞膜 D. 有無(wú)核膜
          

			
          

			
          
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