A. | 運(yùn)動中樞 | B. | 感覺中樞 | C. | 平衡中樞 | D. | 語言中樞 |
分析 聾啞人的聽覺中樞受損,不能形成聽覺,主要靠視覺感知外界的變化.理解手語含義與視覺語言中樞有關(guān).
解答 解:人的大腦皮層上有很多重要的中樞,如語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運(yùn)動中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,聾啞人首先要通過視覺中樞看到同伴的“手語”,最后是將“手語”對應(yīng)為一定的意義,與視覺中樞及語言中樞有關(guān).
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了人腦的高級功能,解答此題的關(guān)鍵是了解人類大腦皮層上重要的中樞,結(jié)合分析聾啞人理解指導(dǎo)教師的“手語”的過程,即可總結(jié)出參與此過程的神經(jīng)中樞.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三下學(xué)期猜題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體調(diào)節(jié)心血管活動的中樞廣泛分布于脊髓到大腦皮層的各個水平,構(gòu)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),并通過多種神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)心血管的活動,其中血壓調(diào)節(jié)的中樞委員延髓。如圖示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)圖一可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是_____________。
(2)圖示表明第三腦室前側(cè)腹區(qū)與穹窿下器之間存在著神經(jīng)連接,圖二中神經(jīng)元①和神經(jīng)元②之間的a處為____________(結(jié)構(gòu)),在該處興奮的傳遞方向應(yīng)為 (填“雙向”、“向上”或“向下”),原因是 。
(3)血壓的調(diào)節(jié)過程離不開信息的傳遞,圖中的信號分子有 。
(4)人體血糖調(diào)節(jié)的方式與血壓調(diào)節(jié)有類似之處。在人體血糖濃度維持相對穩(wěn)定的過程中,參與血糖調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺是 ,相應(yīng)的激素有 和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成酶的基本單位都是氨基酸 | |
B. | 低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活 | |
C. | 酶能加速反應(yīng)的進(jìn)程和改變反應(yīng)的方向 | |
D. | 酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是構(gòu)成生物體的最基本元素 | |
B. | 生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在無機(jī)環(huán)境中的元素在生物界中都存在 | |
C. | 構(gòu)成生物體的化學(xué)元素的重要功能之一是組成細(xì)胞的各種化合物 | |
D. | 構(gòu)成細(xì)胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物 | |
B. | 某種RNA的合成與核仁有關(guān) | |
C. | 大分子糖原、纖維素和淀粉都是由葡萄糖聚合而成 | |
D. | 在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種 |
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