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          【題目】與DNA相比，RNA所特有的成分是（ ）
          A. 脫氧核糖和鳥嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶
          C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          DNA與RNA的差別是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，DNA中含有堿基T，RNA中含有堿基。
          脫氧核糖是DNA中的糖，鳥嘌呤是DNA與RNA共有的堿基，A錯誤；與DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和尿嘧啶U，B正確；脫氧核糖和胸腺嘧啶T是DNA特有的成分，C錯誤；胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】染色體的交叉互換發(fā)生在（ ）
           A．所有同源染色體間 B．姐妹染色單體間 
           C．四分體的非姐妹染色單體之間 D．非同源染色體間
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將基因定位于染色體上的科學家是（ ）
          A．沃森和克里克 B．孟德爾
          C．摩爾根 D．格里菲斯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組做了“探究NAA（萘乙酸）促進紅薯插條生根的最適濃度”實驗，實驗記錄如表，請回答： 
          NAA濃度
          （gL﹣1）
          10﹣3
          10﹣4
          10﹣5
          10﹣6
          10﹣7
          10﹣8
          10﹣9
          10﹣10
          10﹣11
          10﹣12
          水培時間
          第2天
          ﹣
          ﹣
          ﹣
          ﹣
          +
          +
          +
          ﹣
          ﹣
          ﹣
          第3天
          ﹣
          ﹣
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          第4天
          ﹣
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          +
          （“+”表示生根，“﹣”表示不生根）
          （1）用NAA處理紅薯插條的方法有法和法．
          （2）據(jù)表分析，NAA促進紅薯插條生根的最適濃度范圍是gL﹣1 ， 理由是 ．
          （3）該實驗還必須增設一組，其NAA濃度應為 gL﹣1 ．
          （4）興趣小組同學還對紅薯插條生根條數(shù)進行統(tǒng)計，實驗結(jié)果繪制如圖，據(jù)圖得知： 
          ①NAA促進紅薯插條生根的最適濃度為 gL﹣1；
          ② ， 體現(xiàn)了NAA作用的兩重性．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脂肪、血紅蛋白和DNA分子共同具有的化學元素是
          A. C、H、P、N、S、Fe
          B. C、H、O、N、P
          C. C、H、O、N、S
          D. C、H、O
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示植物光合作用中的光反應，其中數(shù)字表示物質(zhì)，a和b表示結(jié)構(gòu)．圖乙為“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的實驗裝置，廣口瓶裝有碳酸氫鈉溶液以維持溶液中二氧化碳濃度．（說明：題中“[]”填數(shù)字或字母，橫線填文字） 

          請回答：
          （1）葉片中的光合色素存在于圖甲中的[] ． “光合色素的提取與分離”實驗中用液將光合色素在濾紙上分離，其中擴散最快的色素是 ．
          （2）圖甲中，碳反應需要光反應提供的物質(zhì)是[]和[] ， 其中水中的氫轉(zhuǎn)移到物質(zhì)中，該物質(zhì)在卡爾文循環(huán)中的作用是 ．
          （3）某研究小組利用圖乙裝置探究不同波長的光對黑藻光合作用的影響．光合作用速率常用圖甲中[]的相對釋放量表示，其釋放量可依據(jù)圖乙中估算．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色開花植物的根尖分生區(qū)細胞中，能產(chǎn)生能量的細胞器是
          A. 線粒體和葉綠體 B. 線粒體
          C. 核糖體和高爾基體 D. 葉綠體和高爾基體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3 ． 為測定RuBP羧化酶的活性，某學習小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度．下列分析錯誤的是（ ）
          A.菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應的場所是葉綠體基質(zhì)
          B.RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行
          C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法
          D.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室培養(yǎng)甲、乙、丙、丁四種不同類型細胞，測得分裂間期占細胞周期的比例如下圖所示，有關(guān)說法正確的是
          A．四種細胞中丙分裂間期持續(xù)的時間最長
          B．加入DNA復制抑制劑，停留在分裂間期細胞數(shù)量最少的是丁
          C．不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞，細胞周期持續(xù)的時間都會發(fā)生變化
          D．正常情況下四種細胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化
          

			
          

			
          
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