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        1. 【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,使血糖濃度 降低,其作用機(jī)制如圖所示(①一④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。下列推斷錯(cuò)誤的是

          A. 圖中②③④的結(jié)構(gòu)均不相同

          B. 與注射相比,口服葡萄糖會(huì)使體內(nèi)胰島素水平更高

          C. GIP能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)人脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪

          D. 通過(guò)注射胰島素可治療因結(jié)構(gòu)②受損導(dǎo)致的糖尿病

          【答案】D

          【解析】

          1、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜,經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外(該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供)。

          2、分析題圖:進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIPGIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,GIP可作用于胰島細(xì)胞使該細(xì)胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu)①、②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平,圖中結(jié)構(gòu)①~④是細(xì)胞膜上和信息分子結(jié)合的受體,據(jù)此答題。

          圖中②③④是細(xì)胞膜上和不同信息分子結(jié)合的受體,故②③④的結(jié)構(gòu)均不相同,A正確;與注射相比,口服后血漿胰島素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌,B正確;進(jìn)食后,GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu)①、②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平,C正確;結(jié)構(gòu)②受損,注射的胰島素不能與②受體結(jié)合,不能降低血糖濃度,D錯(cuò)誤;故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1為組成細(xì)胞的有機(jī)物及元素,已知A、B、C、DE為生物大分子。圖2為圖1中某種生物大分子的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)圖1中的xy代表的元素分別是_______,圖2是圖1____(填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”)的部分結(jié)構(gòu),它是由___種氨基酸連接而成。

          2A的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從a角度分析,其原因是_______。檢測(cè)A可以使用_______

          3B_______,其在動(dòng)物細(xì)胞中所起的作用是_______。

          4D在化學(xué)組成上與E的不同是_______。

          5)某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)五肽,3個(gè)六肽和4個(gè)七肽,則這些短肽所含有肽鍵數(shù)為_______氧原子數(shù)與原來(lái)的肽鏈相比,發(fā)生了什么樣的變化?_______。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是( )

          A. 甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 B. a點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

          C. b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少 D. 生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是生物膜的主要成分,它們大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,說(shuō)明生物膜的結(jié)構(gòu)特性是(

          A.選擇透過(guò)性B.穩(wěn)定性C.流動(dòng)性D.特異性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于人體有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較,正確的是( 。

          A.都生成水B.都釋放二氧化碳

          C.都在線粒體中完成D.都能生成ATP

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過(guò)程中,各種植物激素都有明顯變化,有植物學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程的激素變化(如圖所示),據(jù)圖回答:

          (1)在幼果生長(zhǎng)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高,其原因是__

          (2)在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有_________

          (3)從圖中可知除了生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)外,__________也具有這樣的作用。

          (4)圖中各種激素的動(dòng)態(tài)變化說(shuō)明了_________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

          A. ①結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

          B. 人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少會(huì)使A液和C液減少

          C. ③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

          D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞某種生理實(shí)驗(yàn)過(guò)程的圖解,下列說(shuō)法正確的是(

          A.農(nóng)民施肥后發(fā)現(xiàn)有燒苗現(xiàn)象與圖乙過(guò)程相似

          B.2、34構(gòu)成了該細(xì)胞的原生質(zhì)層

          C.細(xì)胞在圖甲變化過(guò)程中吸水能力逐漸降低

          D.蔗糖分子可進(jìn)入l3

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】三葉草的野生型能夠產(chǎn)生氰酸,用兩個(gè)無(wú)法產(chǎn)生氰酸的純合品系(突變株1和突變株2) 及野生型進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到下表所示結(jié)果。據(jù)此得出結(jié)論,以下判斷正確的是

          A. 氰酸生成至少受兩對(duì)基因控制,且突變株1和2有關(guān)基因都是純合的

          B. 組合一 F2有氰酸的群體中純合體占1/3

          C. 若組合二 F2無(wú)氰酸的群體a自由交配,后代中雜合體占4/9

          D. 若表中的a和b雜交,則后代的無(wú)氰酸:有氰酸=3:1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案