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          【題目】腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分，圖1簡(jiǎn)要表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。圖2為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下列說(shuō)法正確的是
          A. 圖1中的特異性受體受損將導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓較正常情況偏低
          B. 圖1中的酶可增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量從而促進(jìn)水分的重吸收
          C. 圖2中腎小管管腔中氨基酸→腎小管上皮細(xì)胞的過(guò)程不消耗能量
          D. 圖2中腎小管管腔中Na+→腎小管上皮細(xì)胞的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】圖1中的特異性受體受損，不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)，使重吸收的水減少，此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常情況偏高，A錯(cuò)誤；圖1中的酶能促進(jìn)細(xì)胞膜上水通道蛋白的合成，使細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量增加，從而促進(jìn)水分的重吸收，B正確；根據(jù)圖2可知，腎小管管腔中的氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞為逆濃度的運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需消耗能量，C錯(cuò)誤；圖2中腎小管管腔中Na+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的過(guò)程中，是由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，并且需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是幾類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： 
          （1）從結(jié)構(gòu)上看，與其他三者相比，Ⅲ最主要的區(qū)別是____________________________。
          （2）Ⅳ屬于_____________細(xì)胞，判斷依據(jù)是___________________________________。
          （3）若Ⅰ是能合成抗體的免疫細(xì)胞，則參與抗體合成的具膜細(xì)胞器有_____________（填序號(hào)）。在合成抗體過(guò)程中，氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過(guò)程發(fā)生在[ ]__________上。
          （4）為了將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離出來(lái)，通常采用的方法是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)“探究外界溶液濃度與洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及下圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列判斷錯(cuò)誤的是
          A. ②中充滿了外界溶液
          B. 結(jié)構(gòu)③④⑤構(gòu)成原生質(zhì)體
          C. 若使圖示細(xì)胞恢復(fù)正常形態(tài)，需用低滲溶液引流
          D. 細(xì)胞若有活性，此時(shí)細(xì)胞液濃度可能等于外界溶液濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者（浮游植物）、初級(jí)消費(fèi)者（植食性魚(yú)類）、次級(jí)消費(fèi)者（肉食性魚(yú)類）、分解者（微生物）。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是（ ）
          A. a＝b＋d B. a>b＋d
          C. a<b＋d D. a<c＋d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能用紫色洋蔥鱗片葉（外或內(nèi)）表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的是（　�。�
          A.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
          B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
          C.用高倍鏡觀察細(xì)胞中線粒體實(shí)驗(yàn)
          D.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央，而在左上角，該怎樣移動(dòng)裝片
          A．向左上角移 B．向右上角移 C．向左下角移 D．向右下角移
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          （1）Ⅱ的中文名稱是_______，Ⅲ與Ⅱ相比較，特有的化學(xué)組成是_____（寫出中文名稱），在觀察Ⅱ、Ⅲ在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中，可以使用______進(jìn)行染色。
          （2）由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中，有一共同的生成物是________。相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ，原因是________。
          （3）大分子物質(zhì)Ⅰ～Ⅴ中，具有物種特異性的是________，Ⅳ的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________ 。
          （4）若Ⅳ為一種鏈狀“十九肽”動(dòng)物激素，其分子式可表示為CxHyOzNwS (Z≥22，W≥20)，經(jīng)測(cè)定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸:半胱氨(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。則該“十九肽”分子共含有_________氨基，該分子徹底水解后______個(gè)天冬氨酸。(用X、Y、Z或W表示)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          （1）在a---e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______，它們可用圖乙中的①表示的是______，可用圖乙中②表示的為a---e中的________。
          （2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中[ ]_____；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖中編號(hào)[ ]_____。（用字母回答）。葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)________。
          （3）N、P、K是植物必需的礦質(zhì)元素，植物細(xì)胞獲取礦質(zhì)離子的方式是_______________，植物細(xì)胞往往獲得N元素的量比P、K元素要多，這說(shuō)明植物細(xì)胞膜具有_____________性，這一特性主要取決于膜上的______________。
          （4）胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)________方式進(jìn)行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 功能①在生命起源中具有關(guān)鍵作用
          B. 功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利
          C. 胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示
          D. 相鄰的植物細(xì)胞可通過(guò)功能④進(jìn)行信息交流
          

			
          

			
          
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