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        1. 【題目】下圖是真核生物染色體 DNA 復(fù)制過程的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(


          A.一個 DNA 分子只有一個復(fù)制起點

          B.DNA 分子邊解旋邊雙向復(fù)制

          C.DNA 分子復(fù)制過程需要酶催化

          D.圖示的復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

          【答案】A

          【解析】

          1、DNA分子的復(fù)制過程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成兩條單鏈,解開的兩條鏈分別為模板,在DNA聚合酶的作用下,按照堿基互補配對原則形成子鏈,子鏈與模板鏈雙螺旋成新的DNA分子,DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的過程。2、根據(jù)題意和圖示分析可知:真核細胞的DNA分子的復(fù)制具有多個復(fù)制點,這種復(fù)制方式加速了復(fù)制的進程。

          A、圖示表明一個DNA分子可以有多個復(fù)制起點,A錯誤;
          BDNA分子是邊解旋邊雙向復(fù)制的,B正確;
          C、DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶DNA聚合酶等酶催化,C正確;
          D、真核細胞的DNA分子具有多個復(fù)制起點,這種復(fù)制方式加速了復(fù)制過程,提高了復(fù)制速率,D正確。
          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖ll所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用,F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

          A. 白:粉:紅,3:10:3 B. 白:粉:紅,3:12:1

          C. 白:粉:紅,4:9:3 D. 白:粉:紅,6:9:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某生物細胞分裂過程中的染色體數(shù)目變化,下列有關(guān)說法中正確的是( )

          A. ab段細胞中一定不存在同源染色體

          B. 僅bc段細胞中沒有同源染色體

          C. e產(chǎn)生的原因是染色體復(fù)制

          D. fg段細胞中染色體數(shù)∶DNA分子數(shù)=1∶1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的,其中含有三個氨基和兩個肽鍵,下列分子中能構(gòu)成該多肽的是(

          A.①②③④⑤B.①③④②C.②③④D.③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題。

          (1)若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是________,判斷的依據(jù)主要是圖________的變化特征。此器官的細胞中染色體數(shù)目最多可達________條。

          (2)細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有________,具有2個染色體組的有________。

          (3)曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是________段,CD段對應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的________細胞。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是突觸的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,分析此圖回答問題:

          1)突觸小泡中的物質(zhì)是______________。

          2)突觸間隙中的液體是_______________。

          3)突觸間信號的轉(zhuǎn)化方式是_______________。

          4)興奮通過突觸時的傳遞是 ________向的,其原因是因為____________________。

          5)突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放出的物質(zhì)發(fā)生專一性的結(jié)合,這種物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是___________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中,錯誤的是

          A. 甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強度的關(guān)系

          B. 乙圖可表示光照強度與光合作用強度的關(guān)系

          C. 丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系

          D. 丁圖可表示細胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:用某種熒光材料標記該動物細胞,細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即有出現(xiàn)了斑點。

          上述實驗不能說明的是

          A. 細胞膜具有流動性

          B. 熒光染料能與細胞膜組成成分結(jié)合

          C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

          D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O

          B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

          C. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

          D. 酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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          同步練習(xí)冊答案