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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關的細胞結構膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細胞結構相同的

          Aa和d

          Ba和e

          Cb和d

          Dc和d

          【答案】C

          【解析】分析甲圖可知,用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細胞,放射性強度最先出現在a,然后出現在b,最后出現在c,由于分泌蛋白首先在內質網上的核糖體上經翻譯過程形成,然后先后進入內質網和高爾基體上進行加工,因此a、b, c分別是核糖體、內質網、高爾基體;分析乙曲線可知,在分泌蛋白的形成過程中,由于內質網不斷出芽形成囊泡,因此內質網的膜面積減少;高爾基體不斷與內質網上的囊泡融合,然后再出芽形成囊泡,因此高爾基體膜面積不變;而細胞膜不斷與高爾基體上形成的囊泡融合,因此細胞膜的膜面積增加,說明d是內質網,e是細胞膜,f是高爾基體故選:C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞,相同的是

          A線粒體的功能 B發(fā)育的全能性

          C膜蛋白的種類和數量 D內質網上核糖體的數量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關黑藻和藍藻的說法正確的是

          A. 兩者的細胞核都有核膜和核仁 B. 兩者固定CO2的場所均為葉綠體基質

          C. 兩者都含RNA,遺傳物質都是DNA D. 兩者分解丙酮酸的場所均為線粒體基質

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示染色體DNA的基因表達過程,圖2為部分氨基酸的密碼子表。下列說法或判斷正確的是

          第一個字母

          第二個字母

          第三個字母

          U

          C

          A

          G

          A

          異亮氨酸

          異亮氨酸

          異亮氨酸

          異亮氨酸

          蘇氨酸

          蘇氨酸

          蘇氨酸

          蘇氨酸

          天冬酰胺

          天冬酰胺

          賴氨酸

          賴氨酸

          絲氨酸

          絲氨酸

          精氨酸

          精氨酸

          U

          C

          A

          G

          A圖1中II過程只能發(fā)生在細胞核中,表示遺傳信息的轉錄

          B圖1所示的堿基改變一定能引起編碼的蛋白質的結構改變

          C圖1中過程遺傳信息的流向是從mRNA tRNA 氨基酸蛋白質

          D若圖1的堿基改變?yōu)閴A基對替換,則X是圖2氨基酸中精氨酸的可能性最小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當底物的量一定時,下列關于過氧化氫酶的實驗得到a、b、c三條曲線。對這三條曲線變化原因的解釋,正確的有幾項

          若a表示酶的高效性,則b表示無催化劑

          若a表示酶的最適pH,則c和a的pH值的關系: c>a

          若a的酶量為x,則b的酶量很可能小于x

          若a表示酶的最適溫度,則c和a的溫度值的關系:c>a或a>c

          若a表示酶促反應的最適宜條件,則b、c可能使用了酶的抑制劑

          A二項

          B三項

          C四項

          D五項

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】我國南方;~塘是低洼稻田挖深做塘,塘內養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統生產力。這種模式主要應用了生態(tài)工程遵循的哪個原理

          A.系統學和工程學原理

          B.整體性原理

          C.物種多樣性原理

          D.物質循環(huán)再生原理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌培養(yǎng)液常含有一定濃度的葡萄糖,但當葡萄糖濃度過高時,反而抑制酵母菌的生長,其主要原因是

          A. 碳源供應太充足

          B. 細胞會發(fā)生質壁分離

          C. 酵母菌代謝旺盛,導致培養(yǎng)基嚴重缺O(jiān)2,影響菌體生長

          D. 葡萄糖不是酵母菌代謝的原料

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下操作中,與為了獲得單個的菌落無關的是:

          A. 每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)

          B. 第二次及以后的劃線總是從上次劃線的末端開始

          C. 對菌液進行系列稀釋操作

          D. 接種結束,對接種工具滅菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產生還原糖的結果,請據此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果

          A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

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