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        1. 【題目】下圖是人乳頭瘤病毒(HPV)入侵機體后,機體做出的應答示意圖。請回答下列問題:

          1HPV在免疫學上被稱作________。圖中2__________,其功能是_________。

          2)圖示過程稱為__________,經(jīng)過該過程靶細胞會釋放HPV,簡述HPV被清除的過程:_________________________________。

          3)通常采用注射疫苗的途徑來預防感染HPV,為得到較好的預防效果,醫(yī)生建議三次注射疫苗,其原因是初次免疫可以產(chǎn)生________,再次免疫會刺激____________________________________

          【答案】抗原 效應T細胞 與靶細胞接觸使其裂解 細胞免疫 釋放的HPV與相應的抗體結合形成沉淀,最終被吞噬細胞吞噬 記憶細胞和抗體 記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生大量抗體

          【解析】

          據(jù)圖分析,圖中1表示被HPV感染的細胞即靶細胞,2是效應T細胞,3表示靶細胞裂解釋放出HPV,故圖示表示的是細胞免疫的過程。

          1HPV在免疫學上被稱作抗原。圖中2可以使靶細胞裂解,故是效應T細胞,其功能是與靶細胞接觸使其裂解。

          2)圖示過程主要是病原體侵入宿主細胞,效應T細胞使靶細胞裂解死亡的過程,故表示的是細胞免疫,經(jīng)過該過程靶細胞會釋放HPV,釋放出的HPV與相應的抗體結合形成沉淀,最終被吞噬細胞吞噬。

          3)通常建議三次注射疫苗,其原因是初次免疫可以產(chǎn)生記憶細胞和漿細胞,再次免疫會刺激記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生大量抗體。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是( )

          A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

          B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

          C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

          D. 果蠅單倍體基因組可由12、3、67DNA分子組成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖,請據(jù)圖回答:

          1)圖中A→D表示的育種方法的原理是_____________,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于____________________。

          2)圖中E育種過程對種子或幼苗進行相關處理時,一般作用于細胞周期的_____________

          3F過程最常用的一種化學試劑是____________,作用原理是___________________。

          4)圖中G→J過程中涉及的生物技術有______________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是(

          A.激素a為促甲狀腺激素釋放激素

          B.只有甲狀腺細胞上存在與激素b結合的受體

          C.甲狀腺激素只能作用于下丘腦和垂體

          D.圖中①②處箭頭表示促進作用,③④處箭頭表示抑制作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示變形蟲伸出偽足吞噬細菌后,溶酶體的形成和其降解細菌的過程。下列相關說法錯誤的是

          A.吞噬細胞伸出偽足吞噬細菌的過程需要消耗能量

          B.結構甲通過囊泡運輸物質具有一定的方向性

          C.溶酶體內(nèi)的酸性水解酶是在核糖體上合成的

          D.被次級溶酶體分解后的產(chǎn)物均被排到細胞外

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)模式圖,下列有關敘述中不正確的是(

          A.當受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增多

          B.圖中①②表示促進作用,④⑤表示反饋調(diào)節(jié)

          C.如果飲食中碘含量不足, TRHTSH分泌將增加

          D.當體內(nèi)產(chǎn)生TSH受體被破壞時,將引起甲狀腺功能亢奮

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示針刺手指取血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖,請據(jù)圖回答有關問題:

          1)圖甲中①⑤代表反射弧的組成部分,其中效應器是________________(填序號),效應器由________________組成。

          2)刺激圖甲中的④,結合圖乙分析此處的電位發(fā)生的變化是________________,該變化是由________________引起的,電流表B發(fā)生________________次偏轉。

          3)刺激圖甲中的①,電流表B的指針偏轉,說明興奮可以在③處完成傳遞過程,該過程中神經(jīng)遞質只能由________________(填寫圖丙中的數(shù)字)釋放,作用于________________(填寫圖丙中的數(shù)字)

          4)若刺激圖丙1處,6處沒有出現(xiàn)如圖乙的電位變化,可能是由于4處以________________的方式釋放了________________神經(jīng)遞質。

          5)若在圖丙所示的5結構中給予某種藥物,再刺激圖甲中①,發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉,但發(fā)現(xiàn)圖丙5當中的神經(jīng)遞質的量與不放藥物時相同,說明該藥物是抑制了________________(用圖中的標號表示)處的功能。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對下列四幅圖的描述,正確的是

          A. 圖1中( b+c )可以表示一個細胞周期

          B. 圖2中的溫度在b時酶分子結構沒有改變、活性較低

          C. 圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降

          D. 圖4中造成cd段下降的原因是由于著絲點分裂,姐妹染色單體的分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙分別表示真核細胞核基因傳遞與表達的相關過程,下列敘述錯誤的是

          A.甲、乙、丙過程需要的原料不同

          B.乙、丙過程堿基互補配對方式不完全相同

          C.一個細胞周期中,甲、乙過程均可多次發(fā)生

          D.丙過程涉及到三種RNA

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