某中學生物興趣小組在暑假開展了對某種轉基因作物呼吸速率測試的研究課題，設計了如下裝置。請分析并回答有關問題： 
（1）要測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：[來源:Z。xx。k.Com]
①
②
③
（2）若利用該裝置探究光強度與植物光合速率的關系，則需在實驗裝置和實驗條件兩方面作哪些修改：
① ②
金鑰匙試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
中國2010年上海世博會日本館的展示主題是“像生命體一樣會呼吸的建筑”。光合作用與細胞呼吸是植物體內兩種重要的代謝過程。提高光合速率對于解決世界上的糧食問題具有重要的意義，科學家通過對有關酶及相關基因的研究，在野生植物體內找到了影響光合速率的主要基因并進行了相關實驗，得到了某種轉基因作物。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題，設計了如下裝置。請你分析并回答下列有關問題。
（1）用此裝置測量植物的真正的光合作用速率，可以用 來表示。
（2）第一步：測定植物的細胞呼吸強度，方法步驟：
①甲裝置的D中放入 ，乙裝置的D中放入 ；
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩 ，放在溫度等相同的環(huán)境中；
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（3）第二步：測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
① ；
② ；
③ 。
（4）實驗數據：實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：
| 實驗 | 實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況 | |
| 測定植物細胞呼吸 | 甲裝置 | （填“左”或“右”）移1.5厘米 |
| 乙裝置 | 右移0.5厘米 | |
| 測定植物凈光合作用 | 甲裝置 | （填“左”或“右”）移4.5厘米 |
| 乙裝置 | 右移0.5厘米 | |
（5）假設紅墨水滴每移動1 cm，植物體內的葡萄糖增加或減少1 g。那么該植物的細胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是 g／h。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是 g。（不考慮晝夜溫差影響）
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科目：高中生物 來源：2011屆湖南省石門一中高三上學期12月月考生物試卷 題型：綜合題
某轉基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題，設計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題。
Ⅰ．實驗步驟
（1）先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：
①甲乙兩裝置的D中都放入NaoH，裝置乙作對照。
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩___________處理，放在溫度等條件相同的環(huán)境中。
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（2）測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
①甲、乙兩裝置D中放入NaHCO3。
②把裝置甲、乙放在______ _____。
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（3）實驗操作30分鐘后，記錄裝置中紅墨水滴移動情況：
Ⅱ．實驗分析：假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是________g／小時；白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累是________g。（不考慮晝夜溫差影響）
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年甘肅省天水市高三第二次學段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某轉基因作物有很強的光合作用能力。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題。研究中設計了下圖所示的裝置。
請利用以上裝置完成對該轉基因作物光合作用強度的測試。
實驗步驟：
(1) 測定植物的呼吸作用強度，方法步驟：
①甲、乙裝置D中放入________________，乙裝置作為____________�、趯⒀b置甲、乙的廣口瓶_____________處理，放在_______________等相同的環(huán)境中�、�30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中______________________和___________________
(2) 測定植物的凈光合作用強度，方法步驟：
①甲、乙裝置D中放入__________________，乙裝置作為__________________�、趯⒀b置甲、乙放在____________________、______________等相同的環(huán)境中 ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中_______________________和________________________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省常州市十校高三上學期期中聯考生物試題 題型：綜合題
某轉基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題，設計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題。
Ⅰ．實驗步驟
（1）先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：
①甲乙兩裝置的D中都放入___________，裝置乙作對照。
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩___________處理，放在溫度等條件相同的環(huán)境中。
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（2）測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
①甲、乙兩裝置D中放入___________。
②把裝置甲、乙放在______ _____。（2分）
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（3）實驗操作30分鐘后，記錄裝置中紅墨水滴移動情況：
Ⅱ．實驗分析：假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是________g／小時（2分）；白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累是________g（2分）。（不考慮晝夜溫差影響）
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中的NaOH溶液
