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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】火災常給森林帶來較大危害，但是某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是（　�。�
          A.消滅森林病蟲害
          B.刺激樹木種子萌發(fā)
          C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程
          D.提高森林的蓄水能力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：腐生性的細菌、真菌能分解森林中的殘枝落葉等，屬于分解者，但由于寒帶地區(qū)森林中分解者的數(shù)量相對較少，所以在某些國家卻對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒，以利于對森林進行資源管理．故選：C．
          由我們所學的知識可以知道：分解者可以分解森林中的殘枝落葉，轉化成無機物，據(jù)此答題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。
          （1）圖中②為________細胞，④為____________細胞。
          （2）⑦與④功能上的區(qū)別是_____________，由④分化為⑦的過程中，④細胞核內的__________通過核孔進入細胞質，該分子的作用是作為___________的模板。
          （3）過程③表示_____________________，過程⑤表示______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于細胞共性的選項是（ ） 
          ①具有細胞壁 ②具有細胞膜 ③以DNA為遺傳物質 ④具有核膜 ⑤具有核糖體．
          A.①④⑤
          B.②③④
          C.①②⑤
          D.②③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某物質結構示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題． 

          （1）1表示 ， 3表示 ， 該物質名稱為 ．
          （2）該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的 ． 氨基酸形成該化合物的過程叫 ．
          （3）該物質水解時需要個水分子
          （4）如圖所示，當含有下列結構片段的蛋白質在胃腸道中水解時，寫出產生的氨基酸分別是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】土壤農桿菌能將自身 Ti 質粒的 T－DNA 整合到植物染色體 DNA 上，誘發(fā)植物形成腫 瘤。T－DNA 中含有植物生長素合成酶基因(S)和細胞分裂素合成酶基因(R)，它們的表達與 否能影響相應植物激素的含量，進而調節(jié)腫瘤組織的生長與分化。據(jù)圖分析，下列正確的 是（ ）
          A. 當細胞分裂素與生長素的比值升高時，誘發(fā)腫瘤生根
          B. 清除腫瘤組織中的土壤農桿菌后，腫瘤不再生長與分化
          C. 圖中腫瘤組織在不含細胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中不能生長
          D. 基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制腫瘤組織生長與分化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原核細胞與真核細胞最明顯的區(qū)別在于（ ）
          A.有無核物質
          B.有無細胞質
          C.有無核膜
          D.有無細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞核最重要的功能是（ ）
          A.合成蛋白質的主要場所
          B.進行能量轉換的場所
          C.進行多種代謝的主要場所
          D.貯存和復制遺傳物質的場所
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：
          限制酶
          BamHⅠ
          BclⅠ
          Sau3AⅠ
          HindⅢ
          識別序
          列及切
          割位點
          (1)用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入處于________態(tài)的大腸桿菌。
          (2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中______________。
          (3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為_______，對于該部位，這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。
          (4)若用Sau3AⅠ切圖1質粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在細胞周期中，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇（ ）
          A.間期
          B.前期
          C.中期
          D.后期
          

			
          

			
          
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