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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】單克隆抗體制備過程中,骨髓瘤細胞和B淋巴細胞誘導融合后要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細胞是( )
          ①B淋巴細胞 
          ②小鼠骨髓瘤細胞 
          ③B淋巴細胞自身融合細胞
          ④小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞 
          ⑤雜交瘤細胞
          A. ①②③④ B. ①③⑤
          C. ②④ D. ①③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】特定培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞的目的是篩選出既能大量增殖、又能產生特異性抗體的雜交瘤細胞，因此其他的細胞都不能在此培養(yǎng)基上生存。在這種培養(yǎng)基上不能存活和繁殖的細胞有①B淋巴細胞，②小鼠骨髓瘤細胞，③B淋巴細胞自身融合細胞，④小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某高等動物體內細胞分裂的幾個時期，下列有關說法正確的是（ ） 

          A.甲圖中有2個四分體
          B.乙圖中一定有等位基因存在
          C.丙圖內可能發(fā)生了基因重組
          D.丙圖表示次級精母細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列獲取目的基因的方法中，需要模板鏈的是（ ）
          ①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術擴增目的基因
          ③反轉錄法 ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成
          A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于基因工程方法生產的藥品是（ ）
          A．干擾素 B．白細胞介素—2 C．青霉素 D．乙肝疫苗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作菠菜葉下表皮臨時裝片時，正確蓋蓋玻片的方法是
          A. 將蓋玻片水平放置在水滴上，拇指按平即可
          B. 將蓋玻片一側先接觸水滴，然后緩慢放平
          C. 先將蓋玻片放在標本上，然后在一側滴清水
          D. 先將蓋玻片濕潤后再蓋在葉片表皮標本上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一個表現型正常的女性，她的哥哥是先天性聾�。ù酥虏』蛭挥诔Ｈ旧w上），妹妹是色盲．她與一個正常男性結婚，生下一個先天聾啞并色盲的兒子，那么這對夫婦生一個同時患兩病的女兒的可能性是（ ）
          A.0
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲表示反射弧的結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖．據圖回答： 

          （1）圖中的f表示的結構是 ．
          （2）圖乙是圖甲中（填字母）的亞顯微結構模式圖．圖甲的神經中樞中，這樣的結構有個．
          （3）圖乙中的B是下一個神經元的或的膜．圖乙中④處的液體為 ．
          （4）突觸間隙的存在使神經元間信號的傳遞在神經遞質參與才能下完成，神經遞質由A細胞合成，經過（細胞器）包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經作用將神經遞質釋放到突觸間隙．
          （5）遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要直接提供能量，所以在突觸小體含較多的（細胞器）．
          （6）突觸后膜上“受體”的化學本質是 ．
          （7）興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞內受損傷的線粒體可通過自噬作用被降解或清除．最新研究發(fā)現，大腦神經細胞內的受損線粒體自噬異常，與帕金森病的發(fā)生密切相關．
          （1）線粒體內膜向內折疊成 ， 其上分布著多種功能蛋白，參與有氧呼吸第階段的生化反應．人體吸收的絕大部分氧氣在該過程中被消耗，產生大量的為生命活動提供能量．
          （2）氧在被利用的過程中會產生氧自由基，使線粒體在利用氧的同時也不斷受到活性氧的損傷．當損傷超過一定限度時，會引發(fā)線粒體自噬．Pk蛋白和Pa蛋白是帕金森病中與線粒體自噬相關的兩種蛋白，二者參與自噬過程如圖所示． 
          研究發(fā)現，當線粒體損傷后，膜電位下降，引起Pk蛋白在外膜上的積累．Pk蛋白可與Pa蛋白相互作用，從而將Pa蛋白從細胞溶膠中招募到 ， 為Pa蛋白選擇性降解線粒體提供信號．Pk﹣Pa蛋白復合物使得受損線粒體被蛋白標記，被標記的線粒體由雙層膜包裹，形成自噬小體，自噬小體最終與融合，被其中的水解酶降解，這一融合過程與生物膜的有關．
          （3）上述研究為開發(fā)治療帕金森病的藥物提供了新的靶點，該藥物可能通過下列哪種方式緩解神經細胞的損傷和死亡．（ ）
          A.促進正常線粒體的自噬
          B.抑制正常線粒體的自噬
          C.促進受損線粒體的自噬
          D.抑制受損線粒體的自噬
          （4）為實現上述方式，你所想到的可能的方法是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某種雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對等位基因控制，現對該植物的某個種群進行調查，發(fā)現有60%的植株表現為窄葉，余者表現為闊葉．從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交，發(fā)現約有30%闊葉植株的子代出現窄葉植株，而窄葉植株的子代未發(fā)現闊葉植株．以下結論錯誤的是（ ）
          A.對該種群進行調查時應采用樣方法
          B.闊葉植株的子代表現為窄葉是性狀分離現象
          C.原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率
          D.原種群中能穩(wěn)定遺傳的個體約占70%
          

			
          

			
          
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