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        1. 【題目】水田中生活著一種無色草履蟲(單細(xì)胞動(dòng)物),以細(xì)菌和真菌為食,但常因與綠藻共生而成為綠色草履蟲,該草履蟲即使沒有食物也能依賴共生的綠藻而生存。

          (1)綠藻可以為共生的草履蟲生存提供___________。

          (2)現(xiàn)有一批綠色草履蟲,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)既能除去共生綠藻,使之成為無色草履蟲,又能保證其存活的簡單的培養(yǎng)方法:____________。

          (3)將破碎的綠色草履蟲培養(yǎng),可以獲得綠藻種群,培養(yǎng)綠藻的培養(yǎng)液中除水外,還必須含有___________。

          (4)將綠色草履蟲和除去綠藻的無色草履蟲,在四種實(shí)驗(yàn)條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)條件是①“有光—食物豐富”,②“有光—食物貧乏”,③“無光—食物豐富”,④“無光—食物貧乏”。下圖所示的生長曲線是四種實(shí)驗(yàn)條件下所得的結(jié)果,則對(duì)應(yīng)于圖A、B、C和D結(jié)果的實(shí)驗(yàn)

          條件分別是A:_______,B:_________,C: _______,D: ________(用序號(hào)表示)。

          【答案】氧氣和有機(jī)物 在暗處較長時(shí)間培養(yǎng),培養(yǎng)液中要有豐富的細(xì)菌和真菌作為草履蟲的食物 無機(jī)鹽

          【解析】

          本題為信息給予題,著重考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,以及知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。

          1)綠藻可以進(jìn)行光合作用,所以可為共生的草履蟲提供有機(jī)物和氧氣;

          2)由題干信息可知:綠色草履蟲含有綠藻,在無光的情況下,綠藻不能進(jìn)行光合作用,如果長時(shí)間不給光照,綠藻就會(huì)逐漸消失;同時(shí)因?yàn)闆]有綠藻供給草履蟲營養(yǎng),草履蟲需要從外界吸收營養(yǎng),故培養(yǎng)液要含有草履蟲的食物即細(xì)菌和真菌;

          3)影響綠藻光合作用的因素有CO2、H2O、無機(jī)鹽、光照、溫度等,CO2可由空氣進(jìn)入培養(yǎng)液,培養(yǎng)液中本身就含水,故為獲得共生的綠藻種群,培養(yǎng)液中必須含有無機(jī)鹽;

          4)“有光一食物豐富”的條件下分別培養(yǎng)這兩種草履蟲,兩種草履蟲的個(gè)體數(shù)量都會(huì)增加,但綠色草履蟲因有綠藻進(jìn)行光合作用,個(gè)體數(shù)增加更快,故①條件對(duì)應(yīng)的是C;“有光一食物貧乏”的條件下分別培養(yǎng)這兩種草履蟲,綠色草履蟲因綠藻提供營養(yǎng),草履蟲個(gè)體數(shù)增加,除去綠藻的草履蟲因缺乏食物而數(shù)量減少,故②條件所對(duì)應(yīng)的是B;“無光一食物豐富”的條件下分別培養(yǎng)這兩種草履蟲,兩種草履蟲的數(shù)量都會(huì)增加,但這兩種草履蟲之間個(gè)體數(shù)差別不是很顯著,故③條件對(duì)應(yīng)的應(yīng)是D;④“無光一食物貧乏”的條件分別培養(yǎng)這兩種草履蟲,綠藻不能進(jìn)行光合作用供給綠色草履蟲營養(yǎng),綠色草履蟲和除去綠藻的五色草履蟲都因食物缺乏而個(gè)體數(shù)都在減少,故④條件對(duì)應(yīng)的應(yīng)是A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,錯(cuò)誤的是(

          A.都需要酶參與B.都有CO2產(chǎn)生

          C.都生成丙酮酸D.都有ATP產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為了研究葡萄糖濃度對(duì)酵母菌種群增長的影響,進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述不正確的是

          1號(hào)管

          2號(hào)管

          3號(hào)管

          4號(hào)管

          培養(yǎng)基中葡萄糖濃度

          0g/L

          40g/L

          80g/L

          160g/L

          培養(yǎng)1d后酵母菌密度

          20個(gè)/

          200個(gè)/

          60個(gè)/

          0個(gè)/

          培養(yǎng)1d后培養(yǎng)液pH

          7.0

          6.5

          6.8

          7.2

          A. 根據(jù)1號(hào)管的結(jié)果可知酵母菌增殖不需要葡萄糖

          B. 該同學(xué)可在顯微鏡下利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

          C. 各試管中pH的差異是由酵母菌種群整體的細(xì)胞呼吸速率差異導(dǎo)致的

          D. 4號(hào)試管中酵母菌不能生存的原因是溶液濃度過高導(dǎo)致酵母菌無法吸收水分

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

          A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

          B. 乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

          C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

          D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、AxW兩種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】25℃、不同pH條件下,用人體的胃蛋白酶和胰蛋白酶分別催化蛋白質(zhì)水解的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖,下列敘述正確的是

          A.該實(shí)驗(yàn)的可變因素是酶的種類和pH

          B.酶的活性可用1min內(nèi)蛋白質(zhì)水解的量表示

          C.提髙反應(yīng)溫度至37℃,兩種酶的空間結(jié)構(gòu)不變,活性增強(qiáng)

          D.pH=6含有胰蛋白酶的試管中持續(xù)滴加NaOH,得到上圖右側(cè)曲線

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蠶豆病是一種單基因遺傳病,其表現(xiàn)為紅細(xì)胞中葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6FP)缺乏,使紅細(xì)胞的抗氧化能力下降.

          (1)圖1是某蠶豆病患者家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖1初步判斷此病遺傳方式_________。

          (2)隨后研究表明,控制合成G6PD的基因位于X染色體上,在人的基因組中存在GA、GB兩種形式;突變基因g不能控制合成G6PD,對(duì)該家族部分個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)的結(jié)果如圖2所示。

          ①人類基因組中GA、GB、g互為等位基因,帶有突變基因的個(gè)體平時(shí)不發(fā)病,但在食用新鮮蠶豆后1-2天內(nèi)會(huì)出現(xiàn)溶血癥狀,說明帶有突變基因個(gè)體的發(fā)病是__________共同作用的結(jié)果。

          ②Ⅱ-7個(gè)體的基因型為__________,其發(fā)病是因?yàn)?/span>__________基因未正常表達(dá)。Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配所生子女有g(shù)基因的概率為__________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )

          A. 激素表示促甲狀腺激素,激素表示抗利尿激素

          B. 激素既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌

          C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

          D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生命物質(zhì)可以直接在血漿中發(fā)揮作用的是(

          A.消化酶B.抗體C.乙酰膽堿D.性激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于信息交流的說法錯(cuò)誤的是

          A.A細(xì)胞分泌的物質(zhì)可以表示某種激素,通過血液運(yùn)送到B細(xì)胞

          B.2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別

          C.B細(xì)胞與乙細(xì)胞上接受信息的是受體(糖蛋白)

          D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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