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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】有關細胞生命歷程的敘述，正確的是( )
          A. 染色體復制結果使染色體加倍
          B. 分化的細胞遺傳物質沒有改變
          C. 癌變的細胞遺傳物質沒有改變
          D. 細胞凋亡過程中沒有基因表達
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：染色體復制的結果是DNA含量加倍，而染色體數(shù)目不變，故A錯誤；細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，而遺傳物質不變，故B正確；癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，故遺傳物質發(fā)生了改變，故C錯誤；細胞凋亡是受基因控制的細胞自動結束生命的過程，發(fā)生了基因的表達，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示①②分別代表不同的細胞，A代表物質，下列各項不符合該示意圖的是（ ）
          A．①為前一神經元、②為后一神經元、A為神經遞質
          B．①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
          C．①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、A為抗利尿激素
          D．①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、A為甲狀腺激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某二倍體植物細胞甲（2N=P）和二倍體植物細胞乙（2M=Q）通過細胞融合形成雜種植物丙，植物丙體細胞中染色體數(shù)目及其名稱分別是
          A. 2（P+Q）、二倍體 B. （P+Q）、二倍體
          C. 2（P+Q）、四倍體 D. （P+Q）、四倍體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型，以下分析正確的是
          A．種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢
          B．春節(jié)前后，我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②
          C．預測未來種群數(shù)量變化的主要依據是④
          D．利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一分子的胰島素原切去肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是
          A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水
          B. 胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基
          C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
          D. 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合，并參與肽鏈的剪切加工
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是（ ）
          A．營養(yǎng)級與能量的關系   B．各營養(yǎng)級能量利用率的關系
          C．食物鏈中各營養(yǎng)級捕食量的關系   D．生物種類與能量的關系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體干細胞可通過增殖分化形成新細胞。在一次分裂過程中細胞內依次發(fā)生的變化是
          ①復制的兩個DNA分子完全分開
          ②出現(xiàn)放射狀排列的星射線
          ③中心體發(fā)生倍增
          ④著絲點排列在一個平面上
          A. ③→②→④→① B. ②→④→③→①
          C. ②→③→①→④ D. ②→③→④→①
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】N、P等元素在植物體內形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉移。某植株成熟葉正常，部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)，用Ca（NO3）2根部施肥后幼葉恢復正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細胞吸收Ca2＋、NO和H2O的示意圖，正確的是
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體液是動物及人體內含有的液體，它包括（ ）
          ①細胞內液
          ②血漿
          ③淋巴
          ④組織液
          ⑤消化液
          A. ①③⑤ B. ①②③
          C. ②③④ D. ①②③④
          

			
          

			
          
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