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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下列關于環(huán)境容納量的敘述,正確的是( )

          A. 環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

          B. 種群的內源性調節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小

          C. 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

          D. 植食動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

          【答案】B

          【解析】A、環(huán)境容納量是指在一定范圍內動態(tài)變化的種群數(shù)量,故A選項錯誤;

          B、種群的內源性調節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小,環(huán)境容納量的大小只與環(huán)境的變化有關,故B選項正確;

          C、在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要出生率和死亡率,故C選項錯誤;

          D、植食動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以夏季最大,故D選項錯誤

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在調查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請據(jù)此回答下列問題:

          1)前4年該種群數(shù)量_______(填增大、減小基本不變),第9年調查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為_______型。第______年松鼠的種群密度最低。

          2)第1620年松鼠種群數(shù)量將呈_____型曲線增長,從物種之間的關系解釋,可能的原因有 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。請回答:

          (1)圖甲說明人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機制是_________________________調節(jié)網絡;圖中的激素和遞質的生理效應體現(xiàn)了細胞膜有___________________的功能。

          (2)由圖甲可知:神經末梢可通過突觸前膜釋放___________________,直接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。焦慮、緊張等精神因素能使T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低,可能原因是______________________________________________________

          (3)當SARS病毒侵入人體內后,首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動與擴散,然后通過_______免疫將SARS病毒從宿主細胞釋放出來,進而徹底消滅。

          (4)圖乙為過敏反應示意圖。醫(yī)學上進行脫敏治療:將主要抗原物質制成一定濃度的浸出液,以注射、含服等方法輸入病人體內,促使體內產生相應的抗體,從而達到免疫耐受。脫敏治療的方法屬于___________________(填非特異性免疫、特異性免疫)。圖乙中抗體與正常人體內抗體的分布的區(qū)別是:______________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于群落演替的說法錯誤的是

          A. 群落的演替是指一個群落替代另一個群落的過程

          B. 草原地區(qū)的農田在棄耕后開始出現(xiàn)次生演替

          C. 群落的初生演替速度通常比次生演替緩慢

          D. 只有群落的結構受到干擾或破壞,才會出現(xiàn)群落的演替

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物體內不同化學元素所組成的某些化合物,以下說法不正確(
          A.若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪
          B.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
          C.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原
          D.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】建立種群數(shù)量變化的數(shù)學模型一般不需要

          A.觀察研究對象,提出問題,提出合理的假設

          B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)據(jù)表式,對種群數(shù)量變化進行表達

          C.通過進一步實驗或觀察,對數(shù)學模型(公式或曲線)進行檢測或修正

          D.進行對照實驗

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答有關下圖的問題:

          (1)圖1中①-⑤所示的生物工程稱為蛋白質工程.該工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對_____________的修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質進行改造,或制造出一種新的蛋白質,以滿足人類生產和生活的需求.逆轉錄過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是__________________(請將模板鏈上的堿基寫在前面).

          (2)若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產, 則構建基因表達載體時, 圖2中序號[1]代表的是____的啟動子;且在圖1中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體_______的精子.

          (3)為獲得較多的受精卵進行研究,圖1中⑥過程一般需要對供體用______激素處理,使其超數(shù)排卵;為提高培育成功率,進行⑩過程之前,要對供、受體動物做_________________處理.對早期胚胎進行_________ 技術,可獲得同卵雙胎或多胎.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不同的能量形式之間可相互轉換,但生物體內一般不發(fā)生( )

          A. 光能到化學能的轉換

          B. 熱能到化學能的轉換

          C. 化學能到光能的轉換

          D. 化學能到熱能的轉換

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關系,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(  )

          A. 若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時間長,則足以使一種生物因競爭而被排除

          B. 若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象

          C. 海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定

          D. 自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的

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