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        1. 【題目】下列有關(guān)神經(jīng)信號的傳導(dǎo)與傳遞,說法正確的是

          A. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

          B. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP

          C. 興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的

          D. 興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的

          【答案】C

          【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,A錯(cuò)誤;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是需要消耗ATPB錯(cuò)誤;由于突觸結(jié)構(gòu)的存在,興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,C正確;興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(神經(jīng)遞質(zhì)),再轉(zhuǎn)化為局部電流完成的,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對重單瓣花(a)為顯性,圖所示為一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段,該變異不影響A基因的功能。發(fā)生變異的個(gè)體中,含缺失染色體的雄配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育,F(xiàn)將該個(gè)體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為 ( )

          A. 2:1 B. 1:0 C. 1:1 D. 3:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體內(nèi)某激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 由圖可知此激素可能是性激素,起到信號分子的作用

          B. 該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體,穿過核孔并作用于核內(nèi)DNA

          C. 該激素能影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成

          D. 細(xì)胞間的信息交流都是通過此種方式進(jìn)行的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變形的線粒體組成的,由此可推測肌質(zhì)網(wǎng)的作用是(
          A.增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
          B.某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道
          C.為肌細(xì)胞供應(yīng)能量
          D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能完成一切生命活動(dòng)的細(xì)胞是(

          A.人體口腔上皮細(xì)胞B.人體的紅細(xì)胞

          C.洋蔥表皮細(xì)胞D.草履蟲

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】新疆晝夜溫差大,哈密瓜分外甜,其原因是(  )
          A.光合作用強(qiáng),呼吸作用弱
          B.光合作用和呼吸作用都強(qiáng)
          C.光合作用和呼吸作用都弱
          D.光合作用弱,呼吸作用強(qiáng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素,獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,將青蒿素合成過程中的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿中過量表達(dá),其過程圖如下:

          據(jù)圖回答下列問題:

          (1)酶1 是____________________,酶2是________________,這類酶主要是從__________(填“原核”或“真核”)生物中分離純化出來的。

          (2)重組質(zhì)粒上除了目的基因外還應(yīng)包括_________________、_______________。實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中所用的方法是________________________

          (3)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锘蚪M,可以將_____________做成分子探針與青蒿基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿DNA形成的雜交帶的量___________(填“較多”或“較少”)。

          (4)判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到,必須檢測_______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是人們常見的幾種單細(xì)胞生物,據(jù)圖回答下面的問題。

          1)這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是____________,這體現(xiàn)了細(xì)胞的____________。大腸桿菌與其他生物相比,最典型的區(qū)別是____________,人類免疫缺陷病毒與上述生物相比,最典型的區(qū)別是____________。

          2)與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能最相似的生物是______

          3)藍(lán)細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的______生物,藍(lán)細(xì)菌的DNA主要存在于________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A.圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

          B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細(xì)菌、真菌等

          C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),B的種群數(shù)量一般處于K/2

          D.圖中D的能量不全部來自B生物

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          同步練習(xí)冊答案