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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下列關于神經興奮的敘述,正確的是

          A. 興奮部位膜內為負電位膜外為正電位 B. 興奮時神經細胞膜對鈉離子通透性增大

          C. 神經沖動在反射弧中出現雙向傳導 D. 突觸間傳導速度快于神經纖維傳導速度

          【答案】B

          【解析】興奮產生時,興奮部位膜電位表現為外負內正,A錯誤;興奮時神經細胞膜對鈉離子通透性增大,鈉離子內流,B正確;由于神經沖動在突觸處是單向傳遞的,因此神經沖動在反射弧中也是單向傳遞的,C錯誤;突觸間傳導興奮時涉及到化學信號的轉變,因此速度慢于神經纖維傳導速度,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了提高溫室黃瓜的產量,科研工作者取長勢相同的黃瓜分成四組,甲組自然生長,乙組補充CO2,丙組高溫處理,丁組高溫+補充CO2,進行培養(yǎng)并測定其凈光合速率,結杲如下圖。下列說法不正確的是

          A. 13:00凈光合速率低是因為葉綠體中CO2含量低

          B. 丙組凈光合低于甲組的原因是高溫使光合酶活性下降

          C. 丁組說明CO2和溫度對提高凈光合速率具有協同作用

          D. 15:00后凈光合下降和9: 00后凈光合下降的原因相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項不是發(fā)生質壁分離的必備條件( )

          A. 細胞壁與原生質層的伸縮性不同

          B. 大液泡的有無

          C. 原生質層兩側的溶液具有濃度差

          D. 細胞核的多少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蜘蛛能分泌一種毒素用以麻痹和殺死獵物,該毒素是由30個氨基酸組成的化合物。下列敘述正確的是

          A.該毒素至少含有31個肽鍵

          B.該毒素在細胞的高爾基體上合成

          C.該毒素空間結構破壞則其毒性喪失

          D.該毒素用雙縮脲試劑鑒定結果呈藍色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某動物細胞有絲分裂過程中,染色體數、染色單體數、DNA分子數關系如圖。此時細胞內可能發(fā)生的變化是

          A. 紡錘體形成 B. 著絲點分裂

          C. 細胞板形成 D. 出現新的核膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對植物細胞中某細胞結構的成分進行分析時,發(fā)現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別為28%、13%、19%、23%、17%。據此推測該結構不可能具有的功能是( )

          A. 吸收氧氣,進行有氧呼吸

          B. 結合mRNA,合成多肽鏈

          C. 利用光能,完成光合作用

          D. 儲存遺傳信息,控制細胞代謝

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】影響生物群落在水平方向上分布的因素不包括

          A. 光照的明暗B. 地形的起伏

          C. 土壤濕度的高低D. 種群的特征

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

          A. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

          B. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

          C. 溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

          D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗一:動物體內的B細胞受到抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為漿細胞。實驗二:給動物注射從某種細菌中獲得的物質乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。根據實驗可推斷甲、乙兩物質分別是 ( )

          A. 抗體、抗原 B. 淋巴因子、抗原

          C. 抗體、淋巴因子 D. 淋巴因子、抗體

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