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        1. 【題目】蛋白質(zhì)具有而糖類不具有的功能是

          A. 催化作用 B. 構(gòu)成細(xì)胞膜 C. 攜帶遺傳信息 D. 主要能源物質(zhì)

          【答案】A

          【解析】絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì),它們在生物體內(nèi)起著催化作用,糖類物質(zhì)不具有催化功能,A正確;細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,細(xì)胞膜上還存在少量糖類,B錯誤;蛋白質(zhì)和糖類都不能攜帶遺傳信息,C錯誤;很多種物質(zhì)都可以為細(xì)胞的生命活動提供能量,其中糖類是主要的能源物質(zhì),蛋白質(zhì)一般不作為能源物質(zhì),D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述正確的是 ( )

          A.甲可能是丙的子細(xì)胞
          B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體
          C.甲、乙、丙三個細(xì)胞均不含同源染色體
          D.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列水稻葉肉細(xì)胞發(fā)生的生命活動中,有ATP合成的是

          A. C02進(jìn)入葉綠體中 B. 光合色素吸收光能

          C. C3化合物的還原 D. 02和[H]結(jié)合生成水

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是研究不同濃度CO2對玉米幼苗光合作用各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響,結(jié)果如下.請分析回答下列問題:

          (1)上述A,B,C三組實(shí)驗(yàn)中,屬于對照組的是
          (2)據(jù)圖可知,隨著CO2濃度升高,幼苗還原糖含量有所(填“升高”或“降低”),原因是 . 高濃度CO2導(dǎo)致氣孔開度下降,有利于幼苗度過(填“干旱”或“濕潤”)環(huán)境.
          (3)Rubisco酶具有“兩面性”,當(dāng)CO2濃度較高時,催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時,催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2 , 完成光呼吸(植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸).據(jù)此可知,適當(dāng)提高CO2濃度對光呼吸有(填“促進(jìn)”或“抑制”)效應(yīng).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用含鈣和鉀的生理鹽水處理蛙心,蛙心會持續(xù)跳動數(shù)小時;用不含鈣和鉀的生理鹽水處理蛙心,蛙心不能跳動。該實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽

          A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分 B. 對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

          C. 為蛙心的持續(xù)跳動提供能量 D. 對維持生物體的生命活動有重要作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          生物膜的重要成分

          貯存能量的分子

          構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

          很好的絕緣體,具有保溫作用

          具有生物學(xué)活性,對生命活動起調(diào)節(jié)作用

          A. ①③ B. ⑤ C. ① D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞DNA和RNA的比較,正確的是

          A. 構(gòu)成的堿基相同 B. 構(gòu)成的五碳糖不同

          C. 核苷酸之間的連接方式不同 D. 在細(xì)胞內(nèi)分布的主要部位相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

          A. 骨骼肌 B. 反射弧 C. 神經(jīng)中樞→效應(yīng)器 D. 感受器→神經(jīng)中樞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)的自變量是

          A. 生長素類似物的濃度 B. 生根數(shù)量 C. 環(huán)境溫度 D. 植物材料

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          同步練習(xí)冊答案