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        1. 【題目】下列動(dòng)物細(xì)胞代謝產(chǎn)物中,能體現(xiàn)出細(xì)胞分化的是()

          A. 檸檬酸循環(huán)相關(guān)酶

          B. 血紅蛋白

          C. 核糖體蛋白

          D. 染色體上的蛋白質(zhì)

          【答案】B

          【解析】

          細(xì)胞的分化是指在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。其特點(diǎn)有:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

          所有細(xì)胞都含有檸檬酸循環(huán)相關(guān)酶,因此還有檸檬酸循環(huán)相關(guān)酶,不能說(shuō)明細(xì)胞分化,A錯(cuò)誤;血紅蛋白基因只在紅細(xì)胞中才表達(dá),因此含有血紅蛋白,說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)分化,B正確;幾乎所有細(xì)胞都含有核糖體蛋白,因此含有核糖體蛋白,不能說(shuō)明細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;幾乎所有的真核細(xì)胞都含有染色體蛋白質(zhì),因此含有染色體蛋白質(zhì)不能說(shuō)明細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1925年,美國(guó)田納西州代頓市的中學(xué)教師斯科普斯被“神創(chuàng)論”的支持者告上了法庭,原因是斯科普斯在課堂上講授了進(jìn)化論,神創(chuàng)輪的支持者把進(jìn)化論歪曲簡(jiǎn)化成“人是猴子變來(lái)的”,因此,那場(chǎng)審判又被稱為“猴子審批”。“猴子審批”主要表明

          A. 美國(guó)法律健全、無(wú)所不包

          B. 神創(chuàng)論與進(jìn)化論進(jìn)行了長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)

          C. “神創(chuàng)論”是對(duì)進(jìn)化論的歪曲

          D. 進(jìn)化論不能進(jìn)入中學(xué)課堂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于種群的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(。

          A. 生物進(jìn)化的基本單位是種群

          B. 一個(gè)池塘中全部的魚(yú)是一個(gè)種群

          C. 一個(gè)種群的全部基因叫做種群的基因庫(kù)

          D. 種群是生物繁殖的基本單位

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中 X、Y代表元素, A.B.c是組成A.B.C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用 d或e表示。據(jù)圖分析正確的是( )

          A. 人體細(xì)胞中單體 A、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類(lèi)有4種

          B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體 c的結(jié)構(gòu)可用 e表示,e的種類(lèi)約有20種

          C. A、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者, C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

          D. A、B的多樣性由 d中的n充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知某物種的細(xì)胞中含有26個(gè)DNA分子,其中有2個(gè)DNA分子各含有24000個(gè)堿基,由這2個(gè)DNA分子所控制合成的多肽鏈中,含有( )種氨基酸。

          A. 8000 B. 4000 C. 16000 D. 20

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)DNA的敘述,正確的是

          A. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

          B. 真核細(xì)胞中染色體是DNA的主要載體

          C. 減數(shù)分裂四分體時(shí)期1條染色體含有4個(gè)DNA分子

          D. DNA的堿基排列順序中蘊(yùn)含了大量遺傳信息

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】桃果實(shí)表面光滑對(duì)有毛為顯性,在毛桃的植株上授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實(shí)是 ( )

          A. 毛桃 B. 光桃 C. 1/3概率為毛桃 D. 1/3概率為光桃

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中,不正確的是

          A. 染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

          B. 染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

          C. 染色質(zhì)和染色體分別存在于細(xì)胞分裂間期和分裂期

          D. 染色體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】乙肝病毒是一種DNA病毒。中國(guó)的乙肝病毒攜帶者約占總?cè)丝诘?0%。我國(guó)科學(xué)家通過(guò)基因工程生產(chǎn)出乙型肝炎病毒疫苗,為預(yù)防乙肝提供了有力的保障;卮鹣铝袉(wèn)題:

          (1)乙肝病毒專(zhuān)一侵染肝細(xì)胞的原因是_____________。

          (2)乙肝病毒的基因組可編碼的蛋白質(zhì)及功能如下:Core蛋白是外殼蛋白;Pre-core與抑制宿主的免疫反應(yīng)有關(guān);X蛋白與病毒復(fù)制有關(guān);S蛋白是病毒的包膜蛋白,與病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)。通過(guò)基因工程生產(chǎn)的乙肝疫苗的有效成分是上述病毒蛋白中的___________________。

          (3)通過(guò)基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的過(guò)程如圖所示:

          a.若要獲得大量的目的基因,可采用PCR技術(shù)進(jìn)行體外擴(kuò)增,該技術(shù)中使用的引物有__________種,其作用是_________________。

          b.在①②過(guò)程中需使用的工具酶是____________。②過(guò)程中常用的載體是__________。

          c.為提高②過(guò)程的轉(zhuǎn)化效率,常采用的方法是_____________

          (4)使用酵母菌作為受體菌生產(chǎn)乙肝疫苗的效果更好,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,原因是___________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案