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        1. 【題目】如圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的硫基(﹣SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(﹣S﹣S一).下列相關(guān)敘述不正確的是(
          A.組成該分子的氨基酸最多有20種
          B.氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824
          C.該分子至少含有三個(gè)游離的氨基
          D.該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

          【答案】B
          【解析】解:A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約20種,A正確; B、氨基酸合成該分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少=(271﹣3)×18+4×2=4832,B錯(cuò)誤;
          C、每條肽鏈至少含有1個(gè)氨基或1個(gè)羧基,該分子含有3條肽鏈,至少含有3個(gè)游離的氨基,C正確;
          D、該分子有氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì),雙縮脲試劑遇到蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生顏色反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,D正確.
          故選:B.
          氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)較反應(yīng)前相對(duì)質(zhì)量減少(氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)目)×18+二硫鍵數(shù)目×2.對(duì)于蛋白質(zhì)的分子中,每條肽鏈至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基.雙縮脲試劑遇到蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生顏色反應(yīng)呈現(xiàn)紫色.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)流程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

          B. 兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

          C. 紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同

          D. 在做提取韭黃色素的實(shí)驗(yàn)時(shí),不加碳酸鈣對(duì)濾液顏色的影響不大

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)與圖中[12]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
          (2)此細(xì)胞如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[]和[]
          (3)活細(xì)胞中的載體產(chǎn)生于[]
          (4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]
          (5)與細(xì)胞吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是

          A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

          B. ①、②均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

          C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì)

          D. ③的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n,組成該物質(zhì)的基本單位都是葡萄糖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一位科學(xué)家給圖A中的植物澆鹽水,過(guò)了30分鐘,植物變成圖B中的樣子,看圖回答問(wèn)題:
          (1)植物被澆鹽水后,細(xì)胞發(fā)生了什么變化?
          (2)說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生變化的原因.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是(
          A.若m 為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
          B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
          C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
          D.在人和SARS病毒體內(nèi),化合物b都含有8種

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)啤酒時(shí),麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒品質(zhì),故生產(chǎn)過(guò)程中需降低其活性。如圖為不同pH和溫度對(duì)PP0活性影響的曲線,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 在啤酒生產(chǎn)過(guò)程中,應(yīng)將溫度控制為80℃、pH控制為8.4

          B. pH為8.4時(shí),溫度高于90℃,PP0的活性將進(jìn)一步降低

          C. PPO催化反應(yīng)的最適溫度可能為80℃左右

          D. 溫度相同條件下,pH為7.8時(shí)該酶的催化速率比pH為8.4時(shí)低

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖一是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用過(guò)程的圖解,圖二表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無(wú)氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的麵量,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          (1)圖一中A是___________,產(chǎn)生部位是_____________。催化過(guò)程④的酶存在于細(xì)胞的_______,物質(zhì)B表示_________________

          (2)圖一中物質(zhì)D是_______________,它與C結(jié)合的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是______________。

          (3)圖一中物質(zhì)E可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍(lán)色變成綠色再變成 _________。②和⑤過(guò)程中物質(zhì)E產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是____________________________。

          (4)圖二中乙曲線所代表的生理過(guò)程可用圖一中______________(填數(shù)字序號(hào))過(guò)程表示。

          (5)圖二中在氧氣濃度為b時(shí)甲乙曲線的交點(diǎn)表示______________________。此時(shí)若甲代表的細(xì)胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的細(xì)胞呼吸方式此時(shí)消耗的葡萄糖為__________mol。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的元素及化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)一定是含有氮元素的生物大分子

          B. 無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在,可參與神經(jīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)

          C. 膜上的受體蛋白質(zhì)可參與物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸

          D. 某種糖可作為直接能源物質(zhì)的組分與RNA的組分

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          同步練習(xí)冊(cè)答案