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          【題目】下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中不正確的是（ ）
          A. 成熟的番茄汁中含有豐富的果糖和葡萄糖，可用做還原糖的鑒定材料
          B. 利用健那綠這種染色劑，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色
          C. 用溴麝香草酚藍(lán)試劑檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)的顏色反應(yīng)是藍(lán)色→綠色→黃色
          D. 葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上最上面的色素帶呈橙黃色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：番茄汁有顏色，不適宜作還原糖鑒定的替代材料，A錯(cuò)誤；健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色，B正確；溴麝香草酚藍(lán)試劑檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)的顏色反應(yīng)是藍(lán)色→綠色→黃色，C正確；葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上最寬的色素帶是葉綠素a，呈藍(lán)綠色，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示．
          （1）為了提高出油率，也因?yàn)殍制ひ捉购�，宜采�?/span> 法提取柚皮精油，該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò) 除去其中的固體雜質(zhì)．
          （2）為了分離出優(yōu)良的乳酸菌A，需要制備 培養(yǎng)基；若需長(zhǎng)期保存菌種，可采取的方法是 ．
          （3）抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，在長(zhǎng)滿致病菌的平板上，會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈．可通過(guò)測(cè)定透明圈的 來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．
          （4）某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家一橘樹(shù)具有抗蟲(chóng)性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖．若用花藥離體培養(yǎng)，則應(yīng)選擇 期的花藥成功率最高．確定花粉發(fā)育期最常用的方法是
          法，若花粉不易著色，需采用 法．產(chǎn)生花粉的植株有兩個(gè)途徑：一是花粉通過(guò) 階段發(fā)育為植株；另一種是花粉在 培養(yǎng)基上，先形成愈傷組織，再分化成植株．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究植物生長(zhǎng)素的作用機(jī)理，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，還是將生長(zhǎng)素分解了。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
          A、由圖1可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解，從而引起胚芽鞘彎曲
          B、如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c＜a=b=d，則說(shuō)明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了
          C、如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c＜a=b＜d，則說(shuō)明單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解了
          D、胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)起關(guān)鍵作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】20種氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為10 228，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的總量為1 548。那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（ ）
          A. 4條 B. 6條 C. 8條 D. 16條
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為細(xì)胞信息傳遞過(guò)程，E、F表示物質(zhì)，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

          細(xì)胞Ⅰ
          細(xì)胞Ⅱ
          物質(zhì)E
          物質(zhì)F
          A
          垂體細(xì)胞
          甲狀腺細(xì)胞
          促甲狀腺激素
          受體
          B
          輔T細(xì)胞
          致敏B細(xì)胞
          白細(xì)胞介素-2
          抗體
          C
          胰島β細(xì)胞
          肝細(xì)胞
          胰島素
          糖蛋白
          D
          傳出神經(jīng)元
          肌肉細(xì)胞
          乙酰膽堿
          離子通道
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
           
          （1） 過(guò)程①至②所獲取的抗體1 稱為___________，其中過(guò)程①是指細(xì)胞工程中的____________技術(shù)。
          （2） ④過(guò)程需要__________酶，⑤過(guò)程則需要的工具酶為___________________。
          （3） ②處需要篩選，其培養(yǎng)基稱為_____________ （液體培養(yǎng)基/選擇培養(yǎng)基/鑒別培養(yǎng)基）。結(jié)構(gòu)甲的組成必須包括啟動(dòng)子_______________及目的基因等（寫兩項(xiàng)）。
          （4）如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體，則⑥過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用__________菌，經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞，轉(zhuǎn)化成功后通過(guò)______________技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是
          A. 激素在發(fā)揮作用后還能保持活性
          B. 下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)
          C. 各種激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)
          D. 胰島素制劑，性激素均只能以注射的方式使用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究表明果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，如下圖所示。用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄果蠅相互交配，F2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
          （1）B、b基因位于 染色體上，眼色的遺傳 （符合/不符合）基因的自由組合定律。
          （2）F1中紫眼雌蠅的基因型為 ，F2中白眼雄蠅的基因型有 種。
          （3）科研人員將熒光蛋白的基因?qū)牍壍氖芫阎�，培養(yǎng)并篩選出該目的基因成功整合到染色體上的轉(zhuǎn)基因果蠅。經(jīng)檢測(cè)某雌蠅的體細(xì)胞中含有兩個(gè)熒光蛋白基因（假定熒光蛋白基因均能正常表達(dá)），若此雌蠅與正常雄蠅交配，則后代中能產(chǎn)生熒光的個(gè)體所占比例可能有 種情況。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖a～d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
          ①若Y表示物種多樣性，則生態(tài)系統(tǒng)a～d中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a
          ②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d， Y可表示物種豐富度
          ③若Y表示種群密度，則生態(tài)系統(tǒng)的a～d種群中d一定是生產(chǎn)者
          ④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a，Y可表示生物量
          A．②④ B．①③ C．③④ D.①②
          

			
          

			
          
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