【題目】下列關(guān)于蛔蟲(chóng)的敘述，正確的是（ �。�
A.以人的血液為食
B.有口無(wú)肛門(mén)
C.寄生在人體的肝臟內(nèi)
D.分為雌蟲(chóng)和雄蟲(chóng)，為雌雄異體
【答案】D
【解析】A、蛔蟲(chóng)吸取小腸內(nèi)半消化食物，A錯(cuò)誤；
B、蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物，身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)，B錯(cuò)誤；
C、蛔蟲(chóng)主要寄生在人體小腸中，C錯(cuò)誤；
D、同種動(dòng)物雌雄生殖器官分別生在不同個(gè)體內(nèi)的現(xiàn)象，叫做雌雄異體，蛔蟲(chóng)雌雄異體，D正確．
故選：D
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】HIV可以攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是破壞機(jī)體的（ ）
A. T淋巴細(xì)胞 B. 吞噬細(xì)胞 C. B淋巴細(xì)胞 D. 造血干細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中—○—<表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）。圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 圖1中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點(diǎn)
B. 圖1中③內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)，突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜
C. 圖2中CO2濃度最高處在⑧，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量
D. 圖2軸突中的傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】完成下面有關(guān)DNA分子的概念圖
(1)_______________；
(2)______________；
(3)______________；
(4)______________；
(5)_______________；
(6)_______________；
(7)_______________；
(8)___________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題：
（1）指出圖中所指部位的體液名稱(chēng)：
①表示細(xì)胞內(nèi)的 ；②表示在淋巴管內(nèi)的 ；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的 ；④表示組織間隙的 ．其中O2含量最高的是 ．（填標(biāo)號(hào)）
（2）毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ，毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ．（都填標(biāo)號(hào)）
（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò) 才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】Period2（Per2）基因是一種抑癌基因，干擾Per2基因表達(dá)有利于腫瘤細(xì)胞存活和促進(jìn)腫瘤發(fā)生。p53腫瘤抑制因子是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)錄因子，調(diào)節(jié)DNA修復(fù)、細(xì)胞周期、衰老凋亡等相關(guān)細(xì)胞途徑，是抵抗癌癥發(fā)病和進(jìn)展的重要防御因子，并且是通過(guò)與癌蛋白MDM2負(fù)調(diào)控作用調(diào)節(jié)其功能。為探究裸鼠體內(nèi)下調(diào)Per基因?qū)θ四z質(zhì)瘤細(xì)胞U343細(xì)胞株中P53的可能調(diào)控機(jī)制，科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．裸鼠膠質(zhì)瘤模型構(gòu)建
（1）培養(yǎng)U343細(xì)胞常在培養(yǎng)基中加入____________，一段時(shí)間后用________________消化，制成細(xì)胞懸液。
（2）人工合成低表達(dá)Per2基因，以某種病毒作為運(yùn)載體，構(gòu)建重組DNA，導(dǎo)入到培養(yǎng)好的U343膠質(zhì)瘤細(xì)胞中（實(shí)驗(yàn)組），同時(shí)還需要設(shè)置2組對(duì)照組，分別為：________________（對(duì)照組1）、空白對(duì)照組（U343）（對(duì)照組2）。
（3）每組等量同齡健康裸鼠，皮下相同部位分別對(duì)應(yīng)注入上述組別的U343細(xì)胞，適宜條件下培養(yǎng)，定期記錄瘤體體積，記錄到成瘤（體積達(dá)1000mm3）的時(shí)間，處死小鼠，取出瘤體，提RNA和蛋白質(zhì)。
II．實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（4）實(shí)驗(yàn)組小鼠成瘤時(shí)間短于兩對(duì)照組，且相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)組瘤體體積大于兩對(duì)照組。
（5）檢測(cè)各組U343膠質(zhì)瘤細(xì)胞中Per2 蛋白含量（各組mRNA含量關(guān)系同Per2蛋白含量關(guān)系），如圖1所示。
注：圖中從左向右依次為實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組1、對(duì)照組2。
由圖1結(jié)果可知，細(xì)胞中GAPDH蛋白表達(dá)量相對(duì)穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)中可作為參照，作用是____________________________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組Per2基因低表達(dá)體系構(gòu)建成功。
（6）已知當(dāng)DNA損傷后，DNA檢測(cè)點(diǎn)基因ATM被激活，隨后誘發(fā)p53激活，而c-myc是原癌基因，p53可與c-myc的啟動(dòng)子相結(jié)合發(fā)生乙酰化反應(yīng)，已知c-myc的轉(zhuǎn)錄，相關(guān)基因表達(dá)后蛋白檢測(cè)如圖2（各組mRNA含量關(guān)系同蛋白含量關(guān)系）
注：圖中從左向右依次為實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組1、對(duì)照組2。
由圖2可推測(cè)，Per2基因的作用為：____________________________________。
III．下調(diào)Per基因?qū)θ四z質(zhì)瘤細(xì)胞U343細(xì)胞株中P53的可能調(diào)控機(jī)制
（7）綜上，Per2基因低表達(dá)可明顯促進(jìn)膠質(zhì)瘤的發(fā)生發(fā)展，請(qǐng)你提出一種可能的調(diào)控機(jī)制：________________________________________________________，導(dǎo)致膠質(zhì)瘤的發(fā)生和發(fā)展。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】不同組織細(xì)胞有不同的結(jié)構(gòu)和功能，下圖為某組織細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若是腎小管上皮細(xì)胞，①處附近可能分布較多線(xiàn)粒體
B.若是胰島細(xì)胞，該細(xì)胞的高爾基體和線(xiàn)粒體數(shù)目較多
C.若是成熟的皮膚表皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)
D.該細(xì)胞可能是人的小腸絨毛上皮細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 若A代表O2吸收量，可以判斷D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用
B. 若A代表CO2釋放量，E點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是CO2濃度
C. 若A代表CO2釋放量，若提高大氣中CO2濃度，E點(diǎn)不移動(dòng)
D. 若A代表O2吸收量，圖示曲線(xiàn)是環(huán)境溫度為25℃時(shí)測(cè)定的，當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃，B點(diǎn)下移
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