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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】地球上最早出現的生物是
          A．單細胞、需氧型  B．單細胞、厭氧型
          C．多細胞、需氧型   D．多細胞、厭氧型
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：地球上最早沒有氧氣,所以出現的生物是單細胞生物、進行無氧呼吸。答案是B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質合成時，不需要氮源的是（ ）
          A. 葉綠素 B. 酪氨酸酶 C. 脂肪酸 D. 核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中心法則反映了遺傳信息在細胞內的生物大分子間轉移的基本法則。RNA病毒的發(fā)現豐富了經典中心法則的內容。以下說法正確的是
          A．DNA分子和RNA分子的復制均為半保留復制
          B．DNA分子復制中模板鏈和子鏈的互為倒數
          C．各種RNA分子都可以作為翻譯的模板
          D．圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應（A、B為有關物質），下列各種分析正確的是
          A．禽流感病毒H5N1侵入機體后，能刺激T細胞的增殖和分化成效應T細胞，效應T細胞能產生抗體與病毒結合
          B．A物質為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除
          C．T細胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細胞和效應T細胞
          D．效應T細胞和靶細胞密切接觸依賴B物質，B物質的化學本質是糖蛋白
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員在一些果樹種植區(qū)，構建了如下圖所示“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)農業(yè)模式，請分析回答：
          （1）人工構建的“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)系統(tǒng)中，分解者包括＿＿＿＿＿，沼氣池中的能量主要來自于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的＿＿＿＿＿。果樹和牧草可從菌土中獲�。撸撸撸撸哂糜谏L發(fā)育，此生態(tài)農業(yè)模式的建立實現了＿＿＿＿＿。
          （2）研究人員調查了生態(tài)果園及對照果園中某些昆蟲的密度，結果如下表所示。
          ①在兩類果園中調查上表蚜蟲的種群密度常采用的方法是＿＿＿＿＿。
          ②果園中的瓢蟲和蚜蟲、姬小蜂和金紋細蛾幼蟲的關系分別是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
          （3）從表中結果可知，生態(tài)果園的建立提高了＿＿＿＿＿的種群密度，減少了農藥的使用，對提高果品的品質和減少污染有重要意義。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能感受化學信息的感受器是（ ）
          A.雄蛾頭部的觸角
          B.鯽魚身體兩側的側線
          C.響尾蛇鼻眼間的頰窩
          D.皮膚中的壓力感受器
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據圖回答：
          (1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是____________。
          (2)P點的生物學含義是無氧呼吸消失點，由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是____________________。
          (3)在原圖中繪出無氧呼吸產生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。
          ____
          (4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比____(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的____倍。
          (5)在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是__________。你認為氧濃度應調節(jié)到____點的對應濃度時，更有利于蔬菜的運輸，試說明理由_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】提取和分離綠葉中色素的實驗中，正確的操作順序應該是（ ） 
          ①進行紙層析 ②制取濾液 ③在濾紙條上畫線 ④將實驗材料剪碎、研磨
          A.①②③④
          B.②①③④
          C.④③②①
          D.④②③①
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化，下列說法正確的是
          A. 間期復制后細胞中染色體、染色單體和DNA數都加倍
          B. 后期染色單體數量隨著染色體數量的增加而增加
          C. 后期和末期核DNA分子數與染色體數相同
          D. 全過程中核DNA和染色單體的數量始終保持一致
          

			
          

			
          
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