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        1. (技能應(yīng)用題)科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株,如下圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)

          圖中A、B的制備,需要去除細(xì)胞壁,此時要用到________酶和________酶;從本質(zhì)上講,“白菜椄世丁痹又種倉昃哂械男宰詞-________的結(jié)果。

          (2)

          在________作用下形成C細(xì)胞,雜種細(xì)胞D生成的標(biāo)志是形成________;由D形成E的過程稱為________,由D→F這項技術(shù)的生物學(xué)基礎(chǔ)是________;由E形成F的過程中細(xì)胞的增殖方式為_________。

          (3)

          若“白菜椄世丁痹又種倉晡?謀短澹?蚋彌倉甑幕ǚ劬?胩迮嘌?玫降鬧倉曄-________倍體,若用秋水仙素處理該花粉培養(yǎng)得到的植株,則培育成的植株是________。(選“純合子”或“雜合子”)

          (4)

          “白菜椄世丁痹又種倉甑氖秤貌糠質(zhì)且叮??兌資芾コ嫖:Χ?跋觳?浚?蒲Ъ矣擲?沒?蜆こ膛嚶?齟?鋅鉤婊?虻摹鞍撞耍?世丁敝倉輳?肽閔杓剖笛椋?觳獯酥倉甑目鉤婊?蚴欠癖澩鎩?/P>

          ①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍(lán)”植株甲上,再取等量的、生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在________植株乙上。

          ②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別觀察昆蟲幼蟲的生活情況。

          ③若________,說明甲植株的抗蟲基因未得到表達(dá);若________,說明甲植株的抗蟲基因得到表達(dá)。

          (5)

          在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍(lán)”的同時,間隔種植普通“白菜-甘藍(lán)”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食這種做法的主要目的是

          [  ]

          A.

          維持“白菜椄世丁輩說氐奈鎦侄嘌??/P>

          B.

          減緩昆蟲幼蟲抗性基因頻率增加的速度

          C.

          使食蟲鳥有蟲可食

          D.

          維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

          答案:5.B;
          解析:

          (1)

          纖維素 果膠 基因選擇性表達(dá)

          (2)

          促融因子 細(xì)胞壁 脫分化(去分化) 細(xì)胞全能性有絲分裂

          (3)

          單 純合子

          (4)

          ①長勢相似的普通“白菜-甘藍(lán)”③甲、乙植株上昆蟲幼蟲正常生活甲植株上昆蟲幼蟲死亡,乙植株上昆蟲幼蟲正常生活(其他合理答案也給分)

          (5)

            總結(jié)歸納:植物體細(xì)胞雜交的過程如下圖所示:

            對于“白菜-甘藍(lán)”雜種植株,其具有的性狀仍然是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果;原理是植物細(xì)胞的全能性和膜的流動性;花粉離體培養(yǎng)得到單倍體,再經(jīng)秋水仙素處理后得到純合的四倍體植株;對于轉(zhuǎn)入的目的基因的檢測與鑒定,可以采取是否為轉(zhuǎn)基因的“白菜-甘藍(lán)”植株作為惟-變量構(gòu)成對照實驗,如果目的基因成功表達(dá),應(yīng)當(dāng)?shù)玫睫D(zhuǎn)基因的植株上昆蟲死亡而非轉(zhuǎn)基因的植株上昆蟲存活,如果都存活,說明目的基因未表達(dá);在轉(zhuǎn)基因大田里間隔種植非轉(zhuǎn)基因植株的主要目的是減緩抗性基因頻率增加的速度。


          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:022

          (技能應(yīng)用題)科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株,如下圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)

          圖中A、B的制備,需要去除細(xì)胞壁,此時要用到________酶和________酶;從本質(zhì)上講,“白菜-甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是________的結(jié)果。

          (2)

          在________作用下形成C細(xì)胞,雜種細(xì)胞D生成的標(biāo)志是形成________;由D形成E的過程稱為________,由D→F這項技術(shù)的生物學(xué)基礎(chǔ)是________;由E形成F的過程中細(xì)胞的增殖方式為________。

          (3)

          若“白菜-甘藍(lán)”雜種植株為四倍體,則該植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是________倍體,若用秋水仙素處理該花粉培養(yǎng)得到的植株,則培育成的植株是________。(選“純合子”或“雜合子”)

          (4)

          “白菜-甘藍(lán)”雜種植株的食用部分是葉,但葉易受昆蟲危害而影響產(chǎn)量,科學(xué)家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍(lán)”植株,請你設(shè)計實驗,檢測此植株的抗蟲基因是否表達(dá)。

          ①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍(lán)”植株甲上,再取等量的、生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在________植株乙上。

          ②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別觀察昆蟲幼蟲的生活情況。

          ③若________,說明甲植株的抗蟲基因未得到表達(dá);若________,說明甲植株的抗蟲基因得到表達(dá)。

          (5)

          在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍(lán)”的同時,間隔種植普通“白菜-甘藍(lán)”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食。這種做法的主要目的是

          [  ]

          A.

          維持“白菜-甘藍(lán)”菜地的物種多樣性

          B.

          減緩昆蟲幼蟲抗性基因頻率增加的速度

          C.

          使食蟲鳥有蟲可食

          D.

          維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

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