Question

某校高一生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)驗(yàn)證腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì)，指導(dǎo)教師為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度，提供了以下材料和用具，并要求同學(xué)們先寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案。
材料用具：雙縮脲試劑A，雙縮脲試劑B，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹Ⅲ染液，試管3支，燒杯，酒精燈，鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)，清水，尿液樣品兩瓶（標(biāo)號(hào)為1的是健康者的尿液，標(biāo)號(hào)為2的是腎炎患者的尿液）。
以下是甘甜根據(jù)老師要求和以上實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中有些未完成，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取樣：用2支量筒分別從兩瓶尿液中各取出2ml，對(duì)應(yīng)注入2支分別標(biāo)為1、2的試管中，再用1支量筒量取2ml清水注入標(biāo)為3的試管中。
（2）選取試劑：                                                            。
（3）樣品與試劑混合：                                                        
                                                                             。
（4）將3支試管振蕩搖勻后，觀(guān)察顏色變化。
（5）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：                                                           
                                                                            。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                                                  
                                                                            。

Answer 1

（2）雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液
（3）分別量取1ml的雙縮脲試劑A液倒入1、2、3號(hào)試管，充分振蕩混合后，向1、2、3號(hào)試管分別注入雙縮脲試劑B液4滴。（4分）
（5）1號(hào)和3號(hào)試管無(wú)顏色變化，2號(hào)試管溶液變?yōu)樽仙�。�?分）
腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì)。

解析試題分析：鑒定蛋白質(zhì)是用雙縮脲試劑，先用A液再用B液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程為分別量取1ml的雙縮脲試劑A液倒入1、2、3號(hào)試管，充分振蕩混合后，向1、2、3號(hào)試管分別注入雙縮脲試劑B液4滴。預(yù)期結(jié)果，1號(hào)是清水無(wú)蛋白質(zhì)，3號(hào)是正常人的尿液無(wú)蛋白質(zhì)，所以1號(hào)和3號(hào)試管無(wú)顏色變化。2號(hào)是腎炎患者的尿液，尿中有蛋白質(zhì)，所以2號(hào)試管溶液變?yōu)樽仙��?br />考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是明確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的步驟。