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        1. Ⅰ、(10分)下圖表示碳元素在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)利用。請據(jù)圖回答:

             (1)若圖中的X為降低血糖濃度的激

          素,其作用是促進圖中的       過程。(用

          字母表示)

             (2)b過程的發(fā)生需要光反應提供             。

             (3)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,能發(fā)生e過程的有            

             (4)在生物圈中,植物通過              的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化石燃料使空氣中的CO2含量升高,形成          ,導致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。

          Ⅱ、(12分)植物吸收硝酸鹽后,必須經(jīng)過硝酸還原酶的作用還原成NH4+才能被利用。研究表明,硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶。請根據(jù)所給的備選材料用具,驗證硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶,并預測實驗結果。

          提示:硝酸還原酶能催化硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,反應如下:

          亞硝酸鹽能與某X試劑生成紅色化合物。

          備選材料用具:水稻種子,A營養(yǎng)液(氮素為NO3-的營養(yǎng)液),B營養(yǎng)液(N素為NH4+的營養(yǎng)液),0.1mol/L的KNO3溶液,緩沖溶液,2mg/ml的NADH+H+溶液,X試劑,雙縮脲試劑,斐林試劑,恒溫水浴鍋。

          實驗步驟:

          ①取等量的分別培養(yǎng)在_____________________和____________________中的水稻幼苗,加入少量石英砂和緩沖溶液,研磨成勻漿后離心,獲取上清液,除去其中的無機鹽離子,即為可能存在的酶粗提取液A和B。

          ②取兩只試管編號A、B后,分別加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的____________和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒溫水浴鍋中保溫30分鐘。

          ③____________________________________________________。

          ④振蕩后,觀察                                             。

          預測實驗結果:                                      

           

          【答案】

          Ⅰ、(共12分,每空2分)

             (1)d  e  f  h           (2)ATP、[H](或NADPH)   

          (3)生產(chǎn)者、消費者、分解者

             (4)光合作用攝取碳的速率       溫室效應

          Ⅱ、①N素為NO3-的的營養(yǎng)液(A營養(yǎng)液) ;N素為NH4+的的營養(yǎng)液(B營養(yǎng)液)

          ②0.1mol/L的KNO3溶液

          ③向A、B試管中加入等量的X試劑 ;     ④試管內溶液顏色變化

          預測實驗結果:A試管中溶液變成紅色,B試管中溶液不變色

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2011屆重慶市重慶一中高三3月月考(理綜)化學部分 題型:綜合題

          Ⅰ、(10分)下圖表示碳元素在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)利用。請據(jù)圖回答:

          (1)若圖中的X為降低血糖濃度的激
          素,其作用是促進圖中的      過程。(用
          字母表示)
          (2)b過程的發(fā)生需要光反應提供            
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,能發(fā)生e過程的有            。
          (4)在生物圈中,植物通過             的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化石燃料使空氣中的CO2含量升高,形成         ,導致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。
          Ⅱ、(12分)植物吸收硝酸鹽后,必須經(jīng)過硝酸還原酶的作用還原成NH4+才能被利用。研究表明,硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶。請根據(jù)所給的備選材料用具,驗證硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶,并預測實驗結果。
          提示:硝酸還原酶能催化硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,反應如下:

          亞硝酸鹽能與某X試劑生成紅色化合物。
          備選材料用具:水稻種子,A營養(yǎng)液(氮素為NO3-的營養(yǎng)液),B營養(yǎng)液(N素為NH4+的營養(yǎng)液),0.1mol/L的KNO3溶液,緩沖溶液,2mg/ml的NADH+H+溶液,X試劑,雙縮脲試劑,斐林試劑,恒溫水浴鍋。
          實驗步驟:
          ①取等量的分別培養(yǎng)在_____________________和____________________中的水稻幼苗,加入少量石英砂和緩沖溶液,研磨成勻漿后離心,獲取上清液,除去其中的無機鹽離子,即為可能存在的酶粗提取液A和B。
          ②取兩只試管編號A、B后,分別加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的____________和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒溫水浴鍋中保溫30分鐘。
          ③____________________________________________________。
          ④振蕩后,觀察                                            。
          預測實驗結果:                                      。

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          科目:高中生物 來源:2010年浙江省溫州中學高二下學期期末考試生物(理)試題 題型:綜合題

          (14分)下圖表示碳元素在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)利用。請據(jù)圖回答:

          (1)在高等植物葉肉細胞中,a過程發(fā)生的場所在           。b過程的發(fā)生需要光反應提供             
          (2)若圖中的X為降低血糖濃度的激素,則合成該激素的細胞是            ,該激素的作用是促進圖中的              過程(用字母表示)。g過程主要發(fā)生在人體的           細胞中。
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,能發(fā)生e過程的有                       
          (4)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物通過           攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化學燃料釋放CO2導致         ,使氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。

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          科目:高中生物 來源:2010年北京市崇文區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

          (12分)下圖表示碳元素在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)利用。請據(jù)圖回答:

          (1)若圖中的X為降低血糖濃度的激素,其作用是促進圖中的      過程。(用字母表示)
          (2)b過程的發(fā)生需要光反應提供            。g過程主要發(fā)生在人體的        細胞中。
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,能發(fā)生e過程的有            。
          (4)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物通過             的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化學燃料形成         ,導致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖表示碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間循環(huán)流動的一部分,下列說法正確的是(  )

          A.CO2只能通過光合作用從無機環(huán)境到生物群落

          B.有機物中的碳只能通過呼吸作用返回無機環(huán)境

          C.A、B可表示存在于不同組織中的同一類化合物

          D.某種植食性動物體重若要增加1千克,則其消耗的植物至少為10千克

           

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