【題目】人類精子發(fā)生過程中，下列說法正確的是（ ）
A.細胞中染色單體數(shù)最多可達92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為 
【答案】ABC
【解析】解：A、人精子是減數(shù)分裂形成的，在減數(shù)第一次分裂間期，染色體經(jīng)過復(fù)制產(chǎn)生染色單體，且染色單體可達到92條，A正確； B、一般情況下姐妹染色單體攜帶的遺傳信息應(yīng)該相同，若發(fā)生交叉互換和基因突變，姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的，B正確；
C、姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期），而同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，所以染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前，C正確；
D、在不考慮交叉互換的情況下，一個精原細胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個精子，但只有2種，即一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1，D錯誤．
故選：ABC．
【考點精析】本題主要考查了精子的形成過程的相關(guān)知識點，需要掌握精子的形成部位為精巢，有變形期，一個精原細胞形成四個精子才能正確解答此題．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】丙氨酸的R基為—CH3，賴氨酸的R基為—C4H10N，在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為（ ）
A. 9，21，4，3 B. 9，19，4，3
C. 9，19，3，3 D. 9，19，3，2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】IA、ⅠB、i三個等位基因控制ABO血型且位于常染色體上，色盲基因b位于X染色體上．請分析下面的家譜圖，圖中有的夫婦和孩子是色盲，同時也標(biāo)出了血型情況．在小孩剛剛出生后，兩對夫婦因某種原因調(diào)錯了一個孩子，請指出調(diào)錯的孩子是（ ） 
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述中，正確的是
A. 遺傳信息只儲存在DNA分子中
B. HIV的遺傳信息儲存在RNA分子中
C. 所有生物的DNA都具有相同的脫氧核苷酸排列順序
D. 組成DNA的脫氧核苷酸只有四種，所以連成長鏈時，其排列順序是有限的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素含量相同，請分析胚芽鞘的a、b、c、d四個位置一段時間后的生長素含量，正確的結(jié)論是（ ） 
A.a＞b＞c
B.c＞b＞d
C.b＞a＞c
D.a=b=c
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性、灰身(B)對黑身(b)為顯性，兩對等位基因在兩對常染色體上，且基因B具有純合致死效應(yīng)。現(xiàn)用長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交，F(xiàn)1為長翅灰身和長翅黑身，比例為1∶1。當(dāng)F1的灰身長翅果蠅彼此交配時，其后代表現(xiàn)型有四種，這四種表現(xiàn)型的比例為 ( )
A．9∶3∶3∶1 B．3∶1 C．6∶3∶2∶1 D．3∶3∶1∶1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如圖所示）的遺傳情況．他們以年級為單位，對各班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見下表．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列要求． 
親代類型 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
雙親均為拇指 | 雙親中只有一人為 | 雙親全為拇指 | |
拇指能向背側(cè)彎曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能向背側(cè)彎曲 | 288 | 448 | 全部子代均為拇指 |
（1）根據(jù)調(diào)查表中第組婚配情況，能夠判斷顯性性狀是 ．
（2）假設(shè)控制顯性性狀的基因為D，控制隱性性狀的基因為d，則顯性性狀的基因型可能是 ．
（3）請寫出在實際調(diào)查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合： 第一組：；
第二組：；
第三組： ．
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